2015小學(xué)簡(jiǎn)歷模版分享(2)

　　尊敬的老師：

　　我們是****的家長，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以�，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校刪掉的機(jī)會(huì)。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦）

　　下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：

　　我孩子 是北京市***小學(xué)的孩子，從入學(xué)以來，一直是三好孩子，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡(jiǎn)單描述、介紹）

　　另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是小學(xué)數(shù)學(xué)的成績：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在““希望”全國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽”中都取得過（成績描述），六年級(jí)的時(shí)候還參加了“北京數(shù)學(xué)花園探秘試題”。（這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的小學(xué)數(shù)學(xué)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述）。

　　孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了***診斷（比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績）。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“小孩子閱讀、思維、英語邀請(qǐng)賽”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。（這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述）。

　　更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì)，能力確實(shí)很強(qiáng)。（這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力）

　　另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。

　　孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時(shí)候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。（這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）

　　孩子自己對(duì)自己的描述。（這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià)，描述，這一段也很重要，較好寫一下）。

　　熱切期望您的回音！

　　此致

　　敬禮！

　　孩子： 聯(lián)系方式：

　　家長： 電話：

　　日期： 家庭住址