2015年智康1對1春季課程：高考語文查漏補缺課程

2015-02-27 15:52:13 　來源：智康1對1

2015年智康1對1春季課程：高考語文查漏補缺課程

學習時間：周一至周日（根據(jù)孩子實際情況進行調(diào)整）

咨詢電話：4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學習問題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點等問題）

高三生如何克服困難成績？

　　高考在即，語文是高考的先進科，也是分值高、題型穩(wěn)的一科，同時相比較數(shù)理化難，語文是更容易臨陣磨一磨不快也亮光的那桿“槍”.不過，說著容易做著難，在高考將至的“節(jié)骨眼”上，怎么“記”基礎(chǔ)知識和閱讀理解、怎么“作”分值比例較高的文都很重要。
　　
　　語言文字：刪繁就簡抓住重點
　　
　　“想要做到’該抓的分一分都不少‘,考生們應(yīng)先把該穩(wěn)拿的分拿到，如字音、字形、詞語、病句、文言虛詞等考點。同時不能忽視現(xiàn)代文閱讀、詩詞、論語等答題要點。較基本的知識，這主要是指課本中出現(xiàn)的重要詞匯、書下注釋中的文學常識、古詩文中的背誦部分等基本內(nèi)容”.封安森老師建議，對于“語言文字”專項的“識記”部分，凡能夠一次性識別的，毫不猶豫地直接刪除，只留下不能識別或識別錯誤的內(nèi)容重點復習，把時間和精力留給后續(xù)復習中陸續(xù)補充的新鮮內(nèi)容，這樣爭取在五月下旬只留下薄薄的一兩張紙，在心理上和行為上徹底完成復習。較后巧練自己較薄弱的知識點，針對性地進行訓練，不推薦在較后的時間一味地進行題海戰(zhàn)術(shù)。

　　閱讀：理解透徹高度
　　
　　記一個知識點的先進步就是理解，閱讀題一定先表明你看懂了，較后再寫那些套話如承上啟下之類。賈惠告訴記者，真正了解高考的同學應(yīng)該明白，無論考誰的文章，設(shè)題方式、解題思路、解題能力才是以不變應(yīng)萬變的利器。就像數(shù)學診斷，數(shù)字換了，但公式?jīng)]換。比如現(xiàn)代文閱讀，常常會出現(xiàn)的內(nèi)容是可以歸納出的，以賞析一個句子為例，一般需孩子答出三個“W”,即WHAT（是什么）、WHY（為什么）、HOW（怎么樣）。答案一定寫成完整的句子，而不是所謂的詞（采分點），采分點是老師在你的句子中找出來的，而不是你直接寫的。
　　
　　作文：搭建骨架情感真誠
　　
　　“文章的內(nèi)容要通過合理的組織才能表達清楚，文章的主題也要通過結(jié)構(gòu)來加以凸顯，可見搭建作文結(jié)構(gòu)的重要。”作文盡量少些那些庸俗的例子，一般作文寫個人情感類如果真摯、生動是分數(shù)較好的；其次是文章充滿文氣的，但不能惡俗。作文的首要秘訣是帶著真誠的心去寫自己真誠的感覺。