2015年智康1對(duì)1春季課程：初三化學(xué)

2015-02-27 16:19:40 　來(lái)源：智康1對(duì)1

2015年智康1對(duì)1春季課程：初三化學(xué)

學(xué)習(xí)時(shí)間：周一至周日（根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）

咨詢電話：4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題）

2015年中考化學(xué)有哪些重大變化？

　選擇題由25題變?yōu)?0題，增加了生活現(xiàn)象解釋(5道樣題)、科普閱讀理解(1道樣題)、生產(chǎn)實(shí)際分析(2道樣題)三大新題型；“題”改為“實(shí)際應(yīng)用定量分析”，保留溶液等復(fù)雜，由原來(lái)的2道題變?yōu)?道題，把簡(jiǎn)單融入到了前面的非選擇題中。

　選擇、填空、實(shí)驗(yàn)、四大題型，從今年起統(tǒng)一合并為選擇題(20分)、非選擇題(60分)兩大部分，其中非選擇題(60分)包括：生活現(xiàn)象解釋、科普閱讀理解、生產(chǎn)實(shí)際分析、物質(zhì)組成和變化分析、基本實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)原理分析、科學(xué)探究、實(shí)際應(yīng)用定量分析等7大模塊。

　 2個(gè)“增加”：增加了“認(rèn)識(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)含義”，“能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單”等。

　　2個(gè)“刪除”：刪除了“能說(shuō)出一些常見(jiàn)的乳化現(xiàn)象”，“能識(shí)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維(如腈綸)織成的布料”等。

　 3個(gè)“改變”：“利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的”改為“利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單”。

　利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量”與“利用化學(xué)方程式進(jìn)行含有一定量雜質(zhì)的反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量(雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng))”合并為“利用化學(xué)方程式進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量(物質(zhì)中可能含雜質(zhì)，但雜質(zhì)不參加化學(xué)反應(yīng))”。

　科學(xué)探究將“設(shè)計(jì)方案”部分從★★★降為★★；“解釋與結(jié)論”部分刪除了“處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”，增加了“對(duì)所獲得的事實(shí)與證據(jù)進(jìn)行歸納”；“反思與評(píng)價(jià)”部分刪除了“探究過(guò)程，評(píng)價(jià)探究活動(dòng)”，增加了“評(píng)價(jià)探究過(guò)程”。

智康的春季化學(xué)課程是怎樣安排的？

　　結(jié)合初三孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和歷年中考規(guī)律，參照多年實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所提出的中考查漏補(bǔ)缺計(jì)劃。解決方案融合了專業(yè)的教學(xué)課程和專屬的教學(xué)服務(wù)，幫助孩子合理利用復(fù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)知識(shí)模塊，提高復(fù)習(xí)效率及診斷能力，以求在中考中發(fā)揮到較好狀態(tài)。

2015智康春季化學(xué)課程