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教學(xué)成果
第十八屆全國華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽優(yōu)秀教練員,學(xué)而思激發(fā)興趣班教練。三年級開始接觸小學(xué)數(shù)學(xué),01年第八屆“華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請賽”全國一等獎赴廣州參加邀請賽,01年““希望”全國數(shù)學(xué)邀請賽”初一組全國,03年河北省小學(xué)數(shù)學(xué)全省先進(jìn)名。所培養(yǎng)孩子中北京數(shù)學(xué)花園探秘試題、學(xué)而思杯一等獎人數(shù)已經(jīng)有十余人,二等獎、三等獎人數(shù)達(dá)數(shù)十人。
教學(xué)經(jīng)驗
學(xué)而思總部小學(xué)數(shù)學(xué)高年級培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,較高北京分校新教師培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人,激發(fā)興趣班教練,幽默功底派。從事小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究十余年,每道題都嘗試從孩子思維角度教授!
教學(xué)特點
擅長故事引入課題,一環(huán)扣一環(huán)講解知識,循循善誘,易于孩子吸收知識;有院軓(qiáng),總結(jié)知識,歸納題型,一題多解貫徹始終。著重培養(yǎng)孩子的思維方式,加快解題速度。
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