2015年北京西城高考一模試卷分析

2015-04-08 13:23:28 　來(lái)源：智康1對(duì)1

　　本次西城一模與上學(xué)期期末相比，難度有一定增加，難于2015朝陽(yáng)一模，但是比海淀上學(xué)期期末診斷要略簡(jiǎn)單一些，相對(duì)于2014高考，難度略有，創(chuàng)新性低于2014年高考。

　　西城一模診斷，與以往相比，量有所增大，而同期朝陽(yáng)一模診斷也增加了對(duì)能力的考查，暗示今年的高考數(shù)學(xué)可能會(huì)助力對(duì)復(fù)雜表達(dá)式能力的考查。

　　壓軸題8、14、20的難度尚可，8題注重?cái)?shù)形結(jié)合分析能力的考查，并可利用選項(xiàng)范圍技巧性地進(jìn)行答案篩選，14題注重空間思維并涉及到面的旋轉(zhuǎn)，想清后仍需細(xì)致才可做對(duì)，20題強(qiáng)調(diào)審題理解，也考查了數(shù)形結(jié)合能力，但整卷量增加意味著留給20題的處理時(shí)間被進(jìn)一步壓縮，需要孩子能更快地做圖理解題意。立體幾何（17題）難度增加，暗示今年高考可能會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子幾何思維的考查。

　　本試題中，1、2、3、4、9、10、11、12，都屬于比較簡(jiǎn)單的題目，6，7的難度比往常低，15，16，17的難度比往常高，18，19對(duì)于思維與的考查并重，20題重在審題但其實(shí)難度作為一模而言略低，詳見下表。

　　2015西城一模命題考查方向

　　本試題中，第5題邏輯用語(yǔ)與函數(shù)的結(jié)合仍然是易錯(cuò)的問(wèn)題，孩子容易忽略分段函數(shù)的特殊性而導(dǎo)致判斷失誤，13題排列組合也屬于易錯(cuò)問(wèn)題，雖然此次考查相對(duì)簡(jiǎn)單，但這類問(wèn)題一定要注意思維訓(xùn)練以提高總體解決此類問(wèn)題的正確率，對(duì)于計(jì)數(shù)較少特殊要求較多的排列組合，注意對(duì)分類討論與枚舉方法的有效應(yīng)用。

　　在或推導(dǎo)增加的情況下，孩子們需要15、16題的穩(wěn)定性，對(duì)于立體幾何出現(xiàn)較難模型和結(jié)果情況下，要維持心態(tài)平穩(wěn)，認(rèn)真分析幾何關(guān)系，并盡力確保結(jié)果的準(zhǔn)確。

　　反觀導(dǎo)數(shù)與圓錐和較后一題，其實(shí)都有巧妙思維的地方，如果能夠把解題的邏輯主線考慮清楚，其實(shí)這幾道題的難度并沒有想象的大，而且出題也并不偏激，可以說(shuō)，做好這三道題目，對(duì)于把握今年高考的后三道大題是很有幫助的，但需要孩子在悶頭算之前首先將題目的條件分析清楚。

　　與朝陽(yáng)一模比較，西城的題目在要求的同時(shí)，也對(duì)思維能力要求有所，但是命題思路并不新穎，重點(diǎn)還是考查孩子對(duì)于基本知識(shí)、基本算數(shù)表達(dá)的掌握，參考以往北京高考的命題趨勢(shì)，我們認(rèn)為，還需要加上海淀的命題分析，才能夠比較好地推測(cè)高考命題，因?yàn)橥旮呖贾�，新穎命題出現(xiàn)的可能性，我們認(rèn)為是在本次西城診斷之上的，因此孩子們?nèi)砸⒁鈱?duì)靈活分析問(wèn)題能力的鍛煉。

　　較后，希望孩子們能夠在出分后，仔細(xì)分析診斷中暴露出來(lái)的問(wèn)題，并在之后的復(fù)習(xí)中予以特別注意，而孩子們，也可以以此次出分后的位置，合理估計(jì)自己較適合地目標(biāo)，并全力以赴投入復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取較好的結(jié)果。

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