特級教師點評2015江蘇高考作文題：智慧

　　2015年江蘇高考作文題目已經(jīng)揭曉。高考作文范文對于廣大考生的學習有非常大幫助。為此，智康一對一2015高考作文頻道，特為大家整理了2015年全國各省市高考作文題目及范文匯總，有關(guān)2015高考作文范文、高考優(yōu)秀作文素材均可在智康高考作文頻道進行查看。以下是關(guān)于2015年江蘇高考作文題目《智慧》的點評。

2015江蘇高考作文題點評1：

　　今年的作文題在審題上沒有為難孩子，相對于去年的暢談青春而言，有更多的生活味，有具體的內(nèi)涵可挖掘。只要把切入點放在“智慧”這一詞上，還是有事可寫，有情可抒發(fā)。不過，需要注意的是，由于孩子的生活經(jīng)歷狹窄，要想貼近生活，必須化大為小，化虛為實。寫出“智慧自己的樣子”，每個人的智慧應該有自身的樣子，結(jié)合自身的體會，可以是生活體驗，也可以是讀書體驗等等，有著自己個性的“智慧”。

        點評老師：程國斌

2015江蘇高考作文題點評2：

　　這個題目比較好入手，對大多數(shù)考生來說，審題上沒有障礙。這道題屬于話題型言論類材料作文�，F(xiàn)在材料作文主要有兩大類，一大類是故事類的，一大類是言論類的。言論類材料作文中，較好操作的屬于話題類作文。去年高考作文題就是以“青春”為話題，今年就是圍繞“智慧”為話題。只要圍繞智慧去寫，可以寫一個有智慧的故事，也可以談智力上的開發(fā)，當然也可以寫一個“聰明反被聰明誤的人”……反正都是要圍繞智慧作文章。這篇作文要出彩，還是要看考生的選材、構(gòu)思和語言上的功底，但有一點，一定要緊扣智慧。如果有的考生不圍繞關(guān)鍵詞去寫，比如寫一個人，要扣住這個人與智慧的關(guān)系，不能空談他的其它經(jīng)歷，否則就不切題了。

       點評老師：王學東（江蘇如皋中學語文特級教師）

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