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這種題目要求孩子在閱讀一段材料之后,分析解答相關(guān)問題。解這類題要做到以下兩點(diǎn):
(1)認(rèn)真閱讀材料,充分聯(lián)系教材:所給材料大多是先進(jìn)次見到,因此應(yīng)認(rèn)真加以閱讀,并分析其中的關(guān)鍵語句,中心思想,然后得出一個總體概念;緊接著必須盡量與教材內(nèi)容掛鉤,所謂“題在書外,意在書中”,所供資料必定要運(yùn)用教材理論去解釋,理解,因此,一定要找到與教材的銜接點(diǎn)。只有這樣才能正確把握解題方向和思路。
(2)給合各題要求,規(guī)范答題要求:各個題目所做要求不同,在分析了所供材料并找到教材銜接點(diǎn)后,就可以根據(jù)各題的要求來解答了。在解答時不要就題論題,而應(yīng)認(rèn)真分析,挖掘其延伸義,并盡可能用教材語言,規(guī)范答題。對于聯(lián)系教材的有關(guān)原理、概念等,一般要求在答題時復(fù)述作為論點(diǎn)或論據(jù)。
生物題型千變?nèi)f化,各類題目的解法自有各自的特點(diǎn),但也不能死搬硬套而應(yīng)該結(jié)合具體題目展開分析,逐步總結(jié)各種題型的解題規(guī)律。