如何學(xué)好物理高中物理

2016-05-09 14:13:09 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　提起物理，很多高中生都十分頭疼，感覺物理學(xué)習(xí)起來太難。其實(shí)學(xué)習(xí)物理是有技巧的，只要掌握一定的技巧，物理學(xué)習(xí)起來并不難。高中生如何學(xué)好物理高中物理呢?下面便是智康1對(duì)1小編對(duì)于這個(gè)問題的介紹了，希望給同學(xué)們帶來一定的幫助。

　　如何學(xué)好物理高中物理一、逆向思維法

　　逆向思維是解答物理問題的一種科學(xué)思維方法，對(duì)于某些問題，運(yùn)用常規(guī)的思維方法會(huì)十分繁瑣甚至解答不出，而采用逆向思維，即把運(yùn)動(dòng)過程的“末態(tài)”當(dāng)成“初態(tài)”，反向研究問題，可使物理情景更簡單，物理公式也得以簡化，從而使問題易于解決，能收到事半功倍的效果。

　　如何學(xué)好物理高中物理二、對(duì)稱法

　　對(duì)稱性就是事物在變化時(shí)存在的某種不變性。自然界和自然科學(xué)中，普遍存在著優(yōu)美和諧的對(duì)稱現(xiàn)象。利用對(duì)稱性解題時(shí)有時(shí)可能一眼就看出答案，大大簡化解題步驟。從科學(xué)思維方法的角度來講，對(duì)稱性較突出的功能是啟迪和培養(yǎng)孩子的直覺思維能力。用對(duì)稱法解題的關(guān)鍵是敏銳地看出并抓住事物在某一方面的對(duì)稱性，這些對(duì)稱性往往就是通往答案的捷徑。

　　如何學(xué)好物理高中物理三、圖象法

　　圖象能直觀地描述物理過程，能形象地表達(dá)物理規(guī)律，能鮮明地表示物理量之間的關(guān)系，一直是物理學(xué)中常用的工具，圖象問題也是每年高考可能會(huì)考的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。運(yùn)用物理圖象處理物理問題是識(shí)圖能力和作圖能力的綜合體現(xiàn)。它通常以定性作圖為基礎(chǔ)(有時(shí)也需要定量作出圖線)，當(dāng)某些物理問題分析難度太大時(shí)，用圖象法處理常有化繁為簡、化難為易的功效。

　　如何學(xué)好物理高中物理如何學(xué)好物理高中物理四、假設(shè)法

　　假設(shè)法是先假定某些條件，再進(jìn)行推理，若結(jié)果與題設(shè)現(xiàn)象一致，則假設(shè)成立，反之，則假設(shè)不成立。求解物理試題常用的假設(shè)有假設(shè)物理情景，假設(shè)物理過程，假設(shè)物理量等，利用假設(shè)法處理某些物理問題，往往能突破思維障礙，找出新的解題途徑。在分析彈力或摩擦力的有無及方向時(shí)，常利用該法。

　　如何學(xué)好物理高中物理五、整體、隔離法

　　物理題目中，所涉及的往往不只是一個(gè)單獨(dú)的物體、一個(gè)孤立的過程或一個(gè)單一的題給條件。這時(shí)，可以把所涉及到的多個(gè)物體、多個(gè)過程、多個(gè)未知量作為一個(gè)整體來考慮，這種以整體為研究對(duì)象的解題方法稱為整體法;而把整體的某一部分(如其中的一個(gè)物體或者是一個(gè)過程)單獨(dú)從整體中抽取出來進(jìn)行分析研究的方法，則稱為隔離法。

　　如何學(xué)好物理高中物理六、圖解法

　　圖解法是依據(jù)題意作出圖形來確定正確答案的方法。它既簡單明了、又形象直觀，用于定性分析某些物理問題時(shí)，可得到事半功倍的效果。特別是在解決物體受三個(gè)力(其中一個(gè)力大小、方向不變，另一個(gè)力方向不變)的平衡問題時(shí)，常應(yīng)用此法。

　　如何學(xué)好物理高中物理就為大家介紹到這里了，較后，希望智康1對(duì)1小編以上的介紹可以幫助到你，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。如果你想要了解更多高考資訊，可以咨詢我們的熱線電話：4000-121-121。