預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
高中,是人生的一個重要轉(zhuǎn)折,如果說小學(xué)入學(xué)、小學(xué)、初中時一個階段,在這個階段,孩子們面對未來和前程,沒有那么大的心理壓力,可以輕松的學(xué)習(xí),可以輕松的面對日常生活,而進入高中,就要面對殘酷的考大學(xué)的競爭,所以會不自覺的加重心理的負(fù)擔(dān),如何正確的面對升入高中后的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,啟儒教學(xué)搜集整理一部分資關(guān)于新高一孩子如何學(xué)習(xí)、調(diào)節(jié)心理等方面的文章,供大家參考,希望能對新高一的孩子有所幫助,也希望大家在高中的三年學(xué)習(xí)后都能考取自己理想的大學(xué)。
學(xué)習(xí)語文三“不要”
不要一頭扎在課本內(nèi)”讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因為“課本是經(jīng)過精選的一課之本。
不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過的練題目,認(rèn)真查找丟分點,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己每做一套題目都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無效的訓(xùn)練,那是無用功。
不要一頭扎在課堂里”不要閉門讀書,要有活躍的思維,開闊的眼界。比如有組織有目的地進行社會采訪可以提高寫作能力;看一些經(jīng)典話劇可以多了解文學(xué)知識,提高鑒賞能力;參加作文大賽、辯論大賽等能增強語文綜合素質(zhì)。
定計劃,破難點
高中的語文學(xué)習(xí)不但要積累知識、掌握方法,還要訓(xùn)練思維、感悟哲理。高中的語文學(xué)習(xí)不能抱一切聽從老師安排的想法,也不能恨不得上語文課就聽笑話,‘高高興興聽語文’,這樣學(xué)語文是癡人說夢,實干加巧干才能真正學(xué)好語文。”
每位高一孩子就要定好語文的學(xué)習(xí)計劃。主要有以下內(nèi)容:
1.高中三年內(nèi)分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。
2.訂閱一些有助于自己語文學(xué)習(xí)的課外書刊。
3.保存好功課本,三年內(nèi)形成系統(tǒng)。
4.做好讀書筆記,把自己平時看到的佳作精彩段積累下來。
5.永遠(yuǎn)把《新華字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》放在身邊,有條件的還可以把《成語詞典》和《古代漢語詞典》放在書桌里。
另外,同學(xué)們要注意以下難點的突破:對現(xiàn)代自然科學(xué)類文章的閱讀,不要厭煩,要掌握方法,在每一道題目中總結(jié)解題思路;對文學(xué)作品的鑒賞,上課要積極參與討論,課外要加強鑒賞能力的培養(yǎng);議論文的寫作,從高一開始就要多看多練,并注意搜集材料,“有的報紙上文摘與議論版面如《廣聞博見》《今日時評》等,里頭有很多新鮮的素材,大家可以多搜集。”