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因?yàn)槊课缓⒆訉χR點(diǎn)的掌握程度不同,復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。愛智康小學(xué)頻道為大家提供了小學(xué)英語介詞for的用法,希望能夠切實(shí)的幫助到大家。
1。表示“當(dāng)作、作為”。如:
Ilikesomebreadandmilkforbreakfast。我喜歡把面包和牛奶作為早餐。
Whatwillwehaveforsupper?我們晚餐吃什么?
2。表示理由或原因,意為“因?yàn)、由?rdquo;。如:
ThankyouforhelpingmewithmyEnglish。謝謝你幫我學(xué)習(xí)英語。
Thankyouforyourlastletter。謝謝你上次的來信。
Thankyouforteachingussowell。感謝你如此盡心地教我們。
3。表示動作的對象或接受者,意為“給……”、“對……(而言)”。如:
Letmepickitupforyou。讓我為你撿起來。
WatchingTVtoomuchisbadforyourhealth?措娨曁嘤泻τ谀愕慕】。
4。表示時間、距離,意為“計(jì)、達(dá)”。如:
Iusuallydotherunningforanhourinthemorning。我早晨通常跑步一小時。
Wewillstaytherefortwodays。我們將在那里逗留兩天。
5。表示去向、目的,意為“向、往、取、買”等。如:
Let‘sgoforawalk。我們出去散步吧。
Icamehereformyschoolbag。我來這兒取書包。
Ipaidtwentyyuanforthedictionary。我花了20元買這本詞典。
6。表示所屬關(guān)系或用途,意為“為、適于……的”。如:
It’stimeforschool。到上學(xué)的時間了。
Hereisaletterforyou。這兒有你的一封信。
7。表示“支持、贊成”。如:
Areyouforthisplanoragainstit?你是支持還是反對這個計(jì)劃?
8。用于一些固定搭配中。如:
Whoareyouwaitingfor?你在等誰?
Forexample,MrGreenisakindteacher。比如,格林先生是一位心地善良的老師
以上就是愛智康為大家整理的小學(xué)英語介詞for的用法,怎么樣,大家還滿意嗎?希望對大家有所幫助,同時也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,診斷順利!
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