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【周六直播答疑】生物中的遺傳問題是可能會考知識點(diǎn)，同時也是難點(diǎn)，很多同學(xué)在遺傳部分都存在問題，對此愛智康柳琳老師有針對性的回答了同學(xué)們提出的問題。下面是對本次答疑的匯總，希望對同學(xué)們較后時間里學(xué)習(xí)生物有所幫助。
高考查漏補(bǔ)缺生物老師：柳琳
一、生物應(yīng)該如何復(fù)習(xí)
問題1：怎樣才能學(xué)好生物啊老師
愛智康柳琳老師：
（1）知識層面上：要注意查漏補(bǔ)缺，及時整理自己不會的點(diǎn)，多復(fù)習(xí)鞏固。
（2）方法層面上：首先，生物的閱讀量和信息量在逐漸加大，要注意審題，學(xué)會辨別題目中的陷阱，較簡單的方法就是標(biāo)注題目中的關(guān)鍵詞，養(yǎng)成習(xí)慣，可以有效的提高做題質(zhì)量和速度。其次，按照經(jīng)常診斷的題型去做題型專項(xiàng)訓(xùn)練，掌握每一種題目的做題方法，邊做邊總結(jié)。較后，答題過程中注意遇到考點(diǎn)之外的問題，多運(yùn)用題目中的語言來作答，專有名詞不能錯，注意答題規(guī)范。
問題2：老師，那些知識點(diǎn)都清楚，可為什么診斷想不出來呢？
愛智康柳琳老師：生物的知識點(diǎn)要真正的理解，否則做題時想不到，一看答案就明白。再去多熟悉熟悉知識點(diǎn)吧
問題3：老師，現(xiàn)在一輪，該怎么復(fù)習(xí)，必修三怎么復(fù)習(xí)有沒有知識清單
愛智康柳琳老師：必修三整體知識框架很重要，分成動物生命活動調(diào)節(jié)、植物激素調(diào)節(jié)和生態(tài)三部分去復(fù)習(xí)，重要找準(zhǔn)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
問題4：現(xiàn)在回歸課本，把課本上的字句和實(shí)驗(yàn)，功課題都看一遍，有多大意義呢？？
愛智康柳琳老師：現(xiàn)在就是應(yīng)該回歸基礎(chǔ)了，還有注意看自己整理的錯題筆記，保持做題的習(xí)慣，主要是在高考前保持做題的感覺。加油！
問題5：如何回歸教材
愛智康柳琳老師：看書、看筆記、看自己整理的錯題筆記！
問題6：老師您好我想請教一下生物我每天都在背誦，有時間就拿出來看，然而每次診斷都只考40多分，你說我該怎么辦��？是不是學(xué)習(xí)方法出問題了呢？求解答
愛智康柳琳老師：生物學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是理解，多思考知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，在掌握基礎(chǔ)知識的同時，多去分析一下自己做錯的題目的原因是什么，是答題不規(guī)范還是沒有審清題目？
問題7：刷題的話應(yīng)該選擇什么材料呢？？？
愛智康柳琳老師：現(xiàn)在還有20天高考，可以把近三年的高功課和今年的模擬題刷一下，也不用刷太多，保持做題的感覺就好。
問題8：生物要考好要注意哪些問題二十天時間需要注重哪些章節(jié)
愛智康柳琳老師：生物要考好，一是基礎(chǔ)要扎實(shí)，二是做題一定要細(xì)心謹(jǐn)慎！高考前把細(xì)胞代謝、細(xì)胞增殖、基因的本質(zhì)和表達(dá)、遺傳規(guī)律、變異育種、進(jìn)化、植物激素、動物生命活動調(diào)節(jié)、生物與環(huán)境、基因工程和細(xì)胞工程等選修內(nèi)容再梳理一遍！
問題9：老師，高考前四天做啥呢
愛智康柳琳老師：高考前要回歸基礎(chǔ)，助力做兩套試題，保持做題的感覺！
問題10：文綜選擇題方法以及答題模版
愛智康柳琳老師：大題是沒有模板的！
選擇題突破方法：首先基礎(chǔ)知識要扎實(shí)；其次，注意每個選項(xiàng)的前后半句的邏輯關(guān)系是否合理；較后，看選項(xiàng)是否與題干相符。
選擇題是較快能的，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在高考前突破！
問題11：生物有沒有助力提數(shù)的方法？
愛智康柳琳老師：選擇題突破方法：首先基礎(chǔ)知識要扎實(shí)；其次，注意每個選項(xiàng)的前后半句的邏輯關(guān)系是否合理；較后，看選項(xiàng)是否與題干相符。
選擇題是較快能的，加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取在高考前突破！
問題12：老師啊，我是山東的，理綜中的生物，尤其是大題，設(shè)問比較的靈活，怎樣才能較好的適應(yīng)呢。
愛智康柳琳老師：靈活的題目注意看題，用題目中的語言或生物的專有名詞去答，很多答案都在信息中，關(guān)鍵是去題目中獲取信息，建議：邊做題邊標(biāo)注關(guān)鍵詞，尤其是填少有后的信息和提示。
問題13：在學(xué)習(xí)生物的記憶方法有哪些呢？現(xiàn)在高二即將高三，生物成績按照平常的成績經(jīng)常在70～75徘徊，現(xiàn)在該做哪些事情提高成績呢？整體來說基礎(chǔ)是比較薄的，記憶力和理解力也不是很好，還有辦法嗎？求解答
愛智康柳琳老師：基礎(chǔ)知識很重要，高二一定要夯實(shí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要只是單純的記憶，背過之后時間長了就忘了，應(yīng)該不斷的去思考，理解每個知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
問題14：得分答題的技巧有什么
愛智康柳琳老師：用題目的語言和生物專有名詞去答題，多標(biāo)注關(guān)鍵詞！
問題15：那老師，現(xiàn)在我是應(yīng)該每天一套還是怎么做呢？
愛智康柳琳老師：每天一套題少有是夠的了，做完后一定要分析做錯的原因，查漏補(bǔ)缺。
問題16：我現(xiàn)在得生物成績大概在75左右，但是選擇會錯一道，希望有更大的進(jìn)步怎么辦呢
愛智康柳琳老師：去專項(xiàng)訓(xùn)練選擇題，什么類型的容易錯就練哪種題型。
問題17：助力能力80的生物考了69，請問老師在較后的幾天還可以提高幾分嗎？
愛智康柳琳老師：那應(yīng)該是大題的答題上還有問題，先看看是什么地方失分，若是基礎(chǔ)考點(diǎn)的部分，趕快查漏補(bǔ)缺，若是靈活題目的失分，多注意下做題方法，答題注意看填少有后的信息。
問題18：現(xiàn)在該怎么復(fù)習(xí)會更好一點(diǎn)呢
愛智康柳琳老師：現(xiàn)在要回歸基礎(chǔ)了，把知識再梳理一遍，加強(qiáng)以前容易出錯的地方。
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