北京高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

2016-05-18 10:43:25 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　在學(xué)習(xí)高中語(yǔ)文的時(shí)候，我們總是要記憶一些重要知識(shí)點(diǎn)，但是這些知識(shí)點(diǎn)比較瑣碎，很難一次性記憶。此時(shí)同學(xué)們可以對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，積累記憶效果更佳。為了方便同學(xué)們記憶復(fù)習(xí)，智康1對(duì)1高考頻道小編將北京高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理，希望可以幫助同學(xué)們。

　　北京高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一、語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

　　1。小說(shuō)三要素：A人物B情節(jié)C環(huán)境

　　2。議論文三要素：A論點(diǎn)B論據(jù)C論證

　　3。比喻三要素：A本體B喻體C喻詞

　　4。記敘文六要素(五W+H)：何時(shí)when何地where何人who何因why何過(guò)how何果what

　　5。律詩(shī)四條件：A八句四聯(lián)(首頷頸尾)B偶尾同韻C中聯(lián)對(duì)偶D平聲合調(diào)

　　6。五種表達(dá)方式：A敘述B議論C抒情D說(shuō)明E描寫(xiě)

　　7。六種說(shuō)明文說(shuō)明方法：A舉例子B列數(shù)字C打比方(喻)D作比較E分類(lèi)別F下定義

　　8。三種說(shuō)明文說(shuō)明結(jié)構(gòu)：A總分總結(jié)構(gòu)B總分結(jié)構(gòu)C分總結(jié)構(gòu)

　　9。三大說(shuō)明文說(shuō)明順序：A按時(shí)間順序B按空間順序C按邏輯順序

　　10。兩種基本議論文結(jié)構(gòu)：A提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題

　　B提出觀(guān)點(diǎn)——論證觀(guān)點(diǎn)——總結(jié)觀(guān)點(diǎn)

　　11。六種議論文論證方法：A舉例法B對(duì)比法C喻證法DE歸謬法F

　　12。八種主要修辭方法：A比喻B擬人C排比D夸張E反問(wèn)F設(shè)問(wèn)G反復(fù)H對(duì)偶(簡(jiǎn)記為：喻擬排夸，二反設(shè)對(duì))

　　13。四種人物描寫(xiě)方法：A外貌描寫(xiě)B(tài)語(yǔ)言描寫(xiě)C動(dòng)作描寫(xiě)D心理描寫(xiě)(簡(jiǎn)記為：外語(yǔ)動(dòng)心)

　　14。七種短語(yǔ)類(lèi)型：A并列短語(yǔ)B偏正短語(yǔ)C主謂短語(yǔ)D動(dòng)賓短語(yǔ)

　　E動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)F介賓短語(yǔ)G的字短語(yǔ)(按功能劃分為七種)

　　A名詞性短語(yǔ)B動(dòng)詞性短語(yǔ)C形容詞性短語(yǔ)(按詞性分三種)

　　15。六種句子成分：A主語(yǔ)B謂語(yǔ)C賓語(yǔ)D補(bǔ)語(yǔ)E定語(yǔ)F狀語(yǔ)

　　16。十二詞類(lèi)(性)：A名動(dòng)形B數(shù)量代C副介連D助嘆擬

　　17。三種記敘方法(順序)：A順敘B倒敘C插敘

　　18。三種省略號(hào)作用：A表引文內(nèi)容省略B表列舉事項(xiàng)省略C表說(shuō)話(huà)中斷延長(zhǎng)

　　19。四種波折號(hào)作用：A表解釋說(shuō)明前文B表后文跳躍轉(zhuǎn)折C表聲音中斷延長(zhǎng)D表時(shí)地?cái)?shù)起止

　　20。四種引號(hào)作用：A表引用實(shí)際內(nèi)容B表諷刺反語(yǔ)C表特定稱(chēng)謂

　　D表著重強(qiáng)調(diào)

　　北京高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二、語(yǔ)文學(xué)法歸類(lèi)

　　1。課文預(yù)習(xí)六步法：A查注生詞，掃清三字B朗讀課文，感知內(nèi)容

　　C了解作者，把握背景D標(biāo)明段序，分清結(jié)構(gòu)

　　E畫(huà)關(guān)鍵句，體會(huì)作用F簡(jiǎn)寫(xiě)主旨，歸納特色

　　2。孩子課堂聽(tīng)講五法(細(xì)聽(tīng)講做筆記)：A聽(tīng)到listenB看到look

　　C寫(xiě)到writeD說(shuō)到speak

　　E思到think(耳眼手嘴腦五官并用)

　　3。賞詩(shī)三步法：A知人論世(了解作者，把握背景)

　　B譯析字面(通譯全詩(shī)，分析景情)

　　C闡明主旨(簡(jiǎn)述內(nèi)容，闡明理趣)

　　4。劃分文章結(jié)構(gòu)四法：A依據(jù)表達(dá)方式B找尋明暗線(xiàn)索

　　C依據(jù)時(shí)空順序D依據(jù)邏輯順序

　　5。分析八種關(guān)鍵句作用：A點(diǎn)明題目，引起下文(點(diǎn)題句)

　　B點(diǎn)明中心，亮出主旨(中心句)

　　C設(shè)置懸念，引發(fā)興趣(懸念句)

　　D承上啟下，自然銜接(過(guò)渡句)

　　E前后照應(yīng)，和諧統(tǒng)一(照應(yīng)句)

　　F側(cè)面烘托，間接映襯(烘托句)

　　G后文鋪墊，埋下伏筆(鋪墊句)

　　H增強(qiáng)語(yǔ)言，突出特征(修辭句)

　　6。辨別七類(lèi)文章寫(xiě)法：A對(duì)比寫(xiě)法B象征寫(xiě)法C烘托寫(xiě)法

　　D以小見(jiàn)大寫(xiě)法E先揚(yáng)后抑寫(xiě)法

　　F虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)法G夾敘夾議寫(xiě)法

　　以上就是北京高中語(yǔ)文復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，掌握以上這些知識(shí)點(diǎn)，對(duì)語(yǔ)文答題有重要作用。如果你想要了解更多高考信息，請(qǐng)撥打熱線(xiàn)電話(huà)：4000-121-121。