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2016年高考英語(yǔ)重要語(yǔ)法考點(diǎn)匯總

2016-05-27 11:42:02  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  全世界的廣播節(jié)目中,有60%是用英語(yǔ)進(jìn)行的。愛智康為大家推薦了高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn),請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。


  1語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)


  —Doyouseethosepeopleonthelittlesandyisland?


  —Yes,they_______handkerchiefsforthelasthalfhour。Iwonderwhy。


  A。werewavingB。waved


  C。hadwavedD。havebeenwaving


  【正確答案】D


  【高考考點(diǎn)】考查現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。


  【詳細(xì)解析】這個(gè)揮手帕的動(dòng)作是在半小時(shí)前開始的,然后一直在揮,一直揮到了說話的這個(gè)時(shí)候,所以我們用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)一個(gè)動(dòng)作的持續(xù)。A選項(xiàng)為過去進(jìn)行時(shí),B選項(xiàng)為一般過去時(shí),C選項(xiàng)為過去完成時(shí),這三個(gè)時(shí)態(tài)都是和過去有關(guān),和現(xiàn)在無關(guān)。題干中出現(xiàn)last或者是lasthalfhour,recent等這類詞的話,我們一般都會(huì)選擇現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故本題正確答案是D。


  2名詞性從句


  Theinformationcouldbehelpfulto____willtakeoverthejob。


  A。thoseB。who


  C。whoeverD。anyone


  【正確答案】C


  【高考考點(diǎn)】考查名詞性從句。


  【詳細(xì)解析】名詞性從句包括主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。此題考的就是介詞to后的賓語(yǔ)從句,whoever在從句中作主語(yǔ)。A、D兩個(gè)選項(xiàng)需要在后面加上who;B選項(xiàng)是who在名詞性從句中表示疑問,e。g。Whowilltakeoverthejobhasnotbeendecidedyet。故本題正確答案是C。


  3虛擬語(yǔ)氣和情態(tài)動(dòng)詞


  —David,wewenttoLakeGenevafortheweekend。


  —That_______averynicechange。IwishIhadgonethere。


  A。mustbeB。musthavebeen


  C。couldbeD。couldhavebeen


  【正確答案】B


  【高考考點(diǎn)】考查情態(tài)動(dòng)詞。


  【詳細(xì)解析】must表推測(cè),“肯定……”,mustbe表示對(duì)現(xiàn)在和將來事實(shí)的推測(cè);musthavebeen表示對(duì)過去事實(shí)的推測(cè)。這里表示一個(gè)肯定的推測(cè),又因?yàn)槭巧蟼(gè)周末的事情,說明這件事情已經(jīng)發(fā)生了,故選B;C選項(xiàng)could“可能”,表示輕微的懷疑或委婉的陳述看法,e。g。Hisstorycouldbetrue,butIhardlythinkitis。他所說的這個(gè)故事可能是真的,但是我基本上不相信;D選項(xiàng)couldhavedone是虛擬語(yǔ)氣,表示“過去本能夠做某事卻未做”,e。g。Youcouldhavedonebetter,butyoudidn’ttryyourbest。你原本是可以做的更好的,但是你并沒有盡自己較大的努力。


  4代詞


  Knowledgebeginstoincreaseassoonasoneindividualcommunicateshisideasto_______bymeansofspeech。


  A。otherB。another


  C。theotherD。another


  【正確答案】B


  【高考考點(diǎn)】考查代詞。


  【詳細(xì)解析】other用作代詞時(shí),意為“另一個(gè);其他的人(東西)”,不單獨(dú)使用:theother,theothers,others;another用作代詞時(shí),表示沒有具體所指的“另外一個(gè)”。e。g。Onepersonmaylikefishing,whileanothermaypreferhunting。一個(gè)人可能是喜歡釣魚,而另一個(gè)可能喜歡打獵;theother表示“兩者中的另一個(gè)”,表示特指;D選項(xiàng)沒有這種用法。故本題正確答案是B。


  5非謂語(yǔ)動(dòng)詞


  Almosteveryoneofthegraduateswantstodeliverthekeynotespeechatthegraduationceremony。Forthespeaker,_______isanhonour。


  A。invitedB。beinginvited


  C。beinvitedD。inviting


  【正確答案】B


  【高考考點(diǎn)】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。


  【詳細(xì)解析】A選項(xiàng)invited是過去分詞不能充當(dāng)主語(yǔ);C選項(xiàng)beinvited不是非謂語(yǔ)形式;D選項(xiàng)語(yǔ)態(tài)錯(cuò)誤,應(yīng)該用被動(dòng)。故本題正確答案是B。遇到動(dòng)詞要考慮四點(diǎn):①先判斷是謂語(yǔ)還是非謂語(yǔ);②主語(yǔ);③主語(yǔ)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的主/被動(dòng)關(guān)系;④非謂語(yǔ)動(dòng)詞與謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)間關(guān)系。e。g。Beingexposedtothesunfortoomuchtimewilldoharmtoone’sskin。在太陽(yáng)下暴露太久對(duì)皮膚有害。e。g。Thegirl’sbeingeducatedinagoodenvironmentiswhatherparentshaveexpected。這個(gè)女孩在一個(gè)良好的環(huán)境中受到教育是她父母所期望的。


  6定語(yǔ)從句


  Today’scollegeisappropriateasasettingforasociety_____itsmembersmustacquireandmanageknowledgefromawidevarietyofsources。


  A。whichB。sothat


  C。whereD。ofwhich


  【正確答案】C


  【高考考點(diǎn)】考查定語(yǔ)從句。


  【詳細(xì)解析】本題考查關(guān)系副詞where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,修飾先行詞college,where在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。A選項(xiàng)which是一個(gè)關(guān)系代詞,只能充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ);B選項(xiàng)sothat“為了……”,引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句,在這里邏輯不對(duì);D選項(xiàng)ofwhich是“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu),先行詞college放到定語(yǔ)從句中,應(yīng)該是說“inthecollege”,所以這個(gè)介詞應(yīng)該用in。故正確答案為C。


  7動(dòng)詞


  Whenproblemssuchasenergycrisis,pollutionandpopulationexplosion_____,peopleareaskedtosharethebitternessandendurethehardship。


  A。arearisenB。arise


  C。arisingD。arisen


  【正確答案】B


  【高考考點(diǎn)】考查動(dòng)詞。


  【詳細(xì)解析】從題干可知when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞,故排除C、D兩項(xiàng);arise“出現(xiàn)、發(fā)生”,是不及物動(dòng)詞,無被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故正確答案為B。


  8狀語(yǔ)從句


  Theydidn’twanttoadmittoanyshortageoffood_____itmightrevealaweaknesstobeexploitedbytheirenemies。


  A。inorderthatB。orelse


  C。butforD。forfearthat


  【正確答案】D


  【高考考點(diǎn)】考查狀語(yǔ)從句的連詞。


  【詳細(xì)解析】A項(xiàng)inorderthat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句;B項(xiàng)orelse“否則”在此處用句意不通;C項(xiàng)butfor表示“如果沒有,要不是”,它往往用在虛擬語(yǔ)氣中;D項(xiàng)forfearthat也引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句,但它表示“生怕某種不好的事會(huì)發(fā)生”。e。g。Shutthewindowforfearthatitmayrain。把窗關(guān)起來,以防下雨。根據(jù)句意可知,他們不愿意承認(rèn)食物短缺,是因?yàn)樗麄兒ε卤粩橙酥,然后利用他們的這個(gè)缺點(diǎn)。故正確答案為D。


  9固定搭配


  Withoutsolutions_____thegapbetweentherichandthepoor,therecanbeno“harmonioussociety”。


  A。ofB。for


  C。toD。on


  【正確答案】C


  【高考考點(diǎn)】介詞的用法。


  【詳細(xì)解析】solutionto…“解決……的方法”,為固定搭配,故正確答案為C。接下來我們就來看一下還有哪些名詞后面跟介詞to。


  【access】haveaccessto有通道/有使用/有見到(某人/某物的機(jī)會(huì)或權(quán)利)


  【answer】answerto對(duì)……的回答


  【approach】approachtosth。/approachtodoingsth。做某件事情的方法


  【attitude】attitudetosth。對(duì)待……的態(tài)度


  【contribution】makecontributionstosth。對(duì)……做出貢獻(xiàn)


  【damage】dodamagetosth。對(duì)……造成損壞、破壞


  【devotion】devotiontosth。對(duì)……的奉獻(xiàn)


  【entrance】entranceto某地方的一個(gè)入口


  【introduction】introductiontosth。對(duì)……的介紹


  【limit】thelimittosth。對(duì)……的一個(gè)限度/限制


  【objection】theobjectionto對(duì)……的反對(duì)


  【reaction】reactiontosth。對(duì)……東西的反應(yīng)


  【response】responsetosb。/sth。對(duì)……人(或物)的回答/回復(fù)


  10主謂一致


  —_____fivehundreddollarsabigsumtoaChinesefamily?


  —I’mafraidnot。


  A。IsB。AreC。WereD。Willbe


  【正確答案】A


  【高考考點(diǎn)】主謂一致。


  【詳細(xì)解析】表示金錢、價(jià)格、時(shí)間、長(zhǎng)度等復(fù)數(shù)名詞、詞組作主語(yǔ)時(shí),一般被看作是一個(gè)整體,謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)形式;另外題中說到abigsum“一大筆錢”,說明它把500美金這個(gè)復(fù)數(shù)的概念是當(dāng)作一個(gè)整體去理解的,這也給了我們啟示。故正確答案為A。


  愛智康為大家提供的高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn),大家仔細(xì)閱讀了嗎?較后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

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