小學(xué)之后的暑假，我們?cè)撟鍪裁?

2016-06-03 08:59:15 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　小學(xué)之后的暑假，我們?cè)撟鍪裁?

　　小學(xué)之后的暑假，家長(zhǎng)和孩子們都該做些什么?下面這些小學(xué)銜接建議愛(ài)智康小編分享給同學(xué)們。

　　勞逸結(jié)合，前松后緊

　　雖說(shuō)這個(gè)假期也不能松懈，但假期畢竟是假期，在孩子剛剛跨入青少年的階段，還是少不了一些玩樂(lè)時(shí)間的。建議孩子多去戶外活動(dòng)活動(dòng)，男孩子也可以踢踢球打打球之類的，畢竟隨著年級(jí)的升高，孩子的玩樂(lè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越少。每天可以允許孩子看半個(gè)小時(shí)到四十分鐘左右的電視，引導(dǎo)孩子關(guān)注一些新聞，多看一些科教類的頻道，拓寬知識(shí)領(lǐng)域。

　　多看一些課外書(shū)

　　要多讀書(shū)，多看書(shū)，文學(xué)類或科技類。較好能養(yǎng)成撰寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。這個(gè)時(shí)期孩子相對(duì)還是輕松的，利用休閑時(shí)間，多看一些好書(shū)，一方面增加知識(shí)積累，另一方面文學(xué)類讀物對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)很有幫助。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)需要不斷積累的過(guò)程，讀書(shū)的過(guò)程一方面可以為語(yǔ)文作文提供素材，讀書(shū)之余思考以及多做讀書(shū)筆記也可以培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力。

　　優(yōu)先背誦一些初中階段的文言文、古詩(shī)詞

　　進(jìn)入初中孩子將會(huì)開(kāi)始接觸文言文，文言文對(duì)許多孩子來(lái)說(shuō)將會(huì)是一大難點(diǎn)。建議孩子利用暑期時(shí)間先嘗試接觸，背誦一些初中課本中的文言文以及古詩(shī)詞。對(duì)日后學(xué)習(xí)過(guò)程中加深理解也有幫助。初中階段孩子的學(xué)習(xí)重心可能還是會(huì)放在數(shù)學(xué)上，日后還有物理、化學(xué)等新接觸的科目，語(yǔ)文很容易被忽視。與其他科目不同，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，短時(shí)間內(nèi)想要獲得大幅度的還是有些難度，還是要提早做準(zhǔn)備。

　　預(yù)習(xí)初中課本

　　這個(gè)不必說(shuō)，相信許多孩子都已經(jīng)開(kāi)始了。初中課本與小學(xué)課本還是有些大，孩子短時(shí)間內(nèi)可能會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)，家長(zhǎng)有能力可以給予適當(dāng)輔導(dǎo)，也可以適當(dāng)讓孩子上一些暑期銜接班。但還是要循序漸進(jìn)，不能一下子塞給孩子太多內(nèi)容，孩子會(huì)接受不來(lái)。

　　鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力

　　有傳言高考的英語(yǔ)分值將減少，家長(zhǎng)們也許會(huì)忽視這一學(xué)科。學(xué)好英語(yǔ)不僅僅對(duì)孩子入學(xué)有幫助，對(duì)孩子日后的個(gè)人發(fā)展也將起到很大的輔助性作用，不能忽視。建議英語(yǔ)弱的孩子可以在暑假鍛煉一下英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力，多聽(tīng)些英語(yǔ)聽(tīng)力，看些英語(yǔ)讀物。多讀，多聽(tīng)，多念，培養(yǎng)起孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感，對(duì)初高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都將有很大幫助。