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初中語文文言文助力訓練:四面楚歌

2016-06-24 15:09:37  來源:網(wǎng)絡整理


  初中語文文言文助力訓練:四面楚歌


  大家的成完成了小學階段的學習,進入緊張的初中階段。這篇初中語文文言文助力訓練,是愛智康特地為大家整理的,歡迎閱讀。


  四面楚歌


  項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯①兵圍之數(shù)重.夜聞漢軍四面皆楚歌②,項王乃大驚曰,"漢皆已得楚乎是何楚人之多也!"項王則夜起,飲賬中.有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之.于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:"力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝③.騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何④!"歌數(shù)闋⑤,美人和之.項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視.


  導讀:項王夜起悲歌,蓋世英雄的窮途末路在形象地描寫中呼之欲出.


  注釋:①諸侯:指淮陰侯韓信,建成侯彭越等.②楚歌:楚人之歌,用楚國方言土語唱的歌.③不逝:是說被困而不得馳騁.逝,向前行進.④奈若何:把你怎么安排.若,你.⑤數(shù)闋:幾遍.樂終叫闋.


  精練


  一,解釋加點的詞


  1.漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重()()2.項王則夜起()


  3.自為詩曰()4.莫能仰視()


  二,翻譯


  1.漢皆已得楚乎是何楚人之多也


  ________________________________________________________________


  2.歌數(shù)闋,美人和之.


  _______________________________________________________________


  三,項王兵敗垓下,在___自刎,有關歷史上這一典故,李清照曾寫詩:生當做人杰,死亦為鬼雄.________________,_________________.表達對項王的_______________之情;毛澤東也寫過一首詩,其中有:宜將剩勇追窮寇,____________________.


  參考答案及譯文


  四面楚歌


  項羽的軍隊駐扎在垓下,士兵很少,糧食也沒有了.劉邦的軍隊和韓信,彭越的軍隊圍了好幾層.項羽在深夜聽到四面的漢軍都唱起了楚地的歌曲,于是大驚失色,說:"漢軍都已經(jīng)取得楚地了嗎為什么楚國人如此之多呢!"就起床,在帳中飲酒.項王有一個美人,名叫虞姬,經(jīng)常因寵幸而侍從在側;有一匹駿馬叫烏騅,常常騎它.于是項王就唱起了悲涼激憤的歌,自己作歌詞:"我的力氣能夠拔山啊,勇氣蓋過世人.時運不濟啊,烏騅馬也不能奔馳了.烏騅不能奔馳了可如何是好,虞姬啊虞姬,我將怎樣安置你呢!"唱了好幾遍,美人隨歌聲應和起來.項王流下眼淚,手下的人都哭了,沒有誰能夠抬起頭來看他.


  一,1.和幾2.就3.自己,親自4.沒有人


  二,1.漢軍都已經(jīng)取得了楚地嗎為什么楚國人如此之多呢!2.唱了好幾遍,美人隨歌聲應和起來.


  三,烏江.至今思項羽不肯過江東惋惜不可沽名學霸王


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