2016年房山區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末語文試題及答案

2016-06-28 15:13:39 　來源：愛智康

　　2016年房山區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末語文試題及答案!你在孩子在房山區(qū)上四年級(jí)嗎？如果是的話，孩子的期末診斷準(zhǔn)備的怎么樣了，能否取得好成績呢？下面來給大家介紹2016年房山區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末語文試題及答案!希望對大家有所幫助！

2016年房山區(qū)四年級(jí)下學(xué)期期末語文試題及答案

暫未公布

下面給大家推薦一下模擬試題供大家考前訓(xùn)練，希望對大家有所幫助！

　　一、天地(10分)

　　1.根據(jù)寫出詞語(6分)

　　ní nán

　　dào niàn

　　kāng kǎi

　　tiào wàng

　　{

　　bù gǒu

　　一絲( )

　　{

　　chūn nuǎn

　　( )花開

　　2.從括號(hào)里找出正確讀音畫“——”。(4分)

　　轉(zhuǎn)載(zài zǎi) 曾經(jīng)(cénɡ zēnɡ) 便宜(biàn pián) 論語 (lún lùn)

　　二、字詞寶庫 (25分)

　　1.比一比，再組詞(4分)

　　{

　　陪( )

　　培( )

　　{

　　辯( )

　　辨( )

　　{

　　誘( )

　　繡( )

　　{

　　悔( )

　　侮( )

　　2.寫寫反義詞(4分)

　　簡單( ) 冷清( ) 違反( ) 隱藏( )

　　3. 把下列詞語補(bǔ)充完整(6分)

　　目( )口( ) 眉( )( )笑 ( )( )相照胸有( )( ) 手( )無( ) 斗( )星( )

　　4.照樣子，寫詞語(3分)

　　不知不覺 _____ 、 _____ 、 ______

　　5.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(3分)

　　例：(雄壯)的國歌

　　( )的河流 ( )的翅膀 ( )的云朵 ( )的火焰

　　6. 給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋(4分)

　　益

　　(1)增加 (2)利，好處 (3)更

　　1)它們是有益健康的綠色蔬菜。( )

　　2)適當(dāng)?shù)腻憻捒梢允沟美夏耆搜幽暌鎵邸? )

　　3)人民軍隊(duì)在日益壯大。( )

　　4)一本好書就像是孩子們的良師益友。( )

　　三、句段樂園 (25分)

　　1.選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。(3分)

　　即使……也…… 因?yàn)?hellip;…所以…… 盡管……還是……

　　1)( )走到天涯海角，我( )不會(huì)忘記自己的祖國。

　　2)( )有許多人嘲笑，木匠( )專心致志地雕刻著。

　　3)( )花生的味道美，營養(yǎng)豐富，( )大家都愛吃。

　　2.給“生病”的句子治好病。(將修改后的句子寫在橫線上)(3分)

　　1)數(shù)學(xué)對我很感興趣。

　　_____________________________________

　　2)北京的春天是個(gè)迷人的地方。

　　_____________________________________

　　3)小華飛快的趕緊跑回來。

　　_____________________________________

　　3.按要求寫句子。(5分)

　　1)要擁有一個(gè)牧馬場，得要很多錢，你能有那么多錢嗎?

　　改陳述句，意思不變：____________

　　2)戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵軍司令部所在地。

　　仿寫比喻句：___________________

　　3)用自己的話將句子補(bǔ)充完整。

　　我是蘋果，我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。

　　我_______, 我_______,我________。

　　4.比比看，誰的積累多。(6分)

　　1)沾衣欲濕杏花雨，________。

　　2)江南好，風(fēng)景舊曾諳：_______，________。_______?

　　3)《春夜喜雨》中的名句是：_____ ，_______。

　　5.按課文內(nèi)容填空。(8分)

　　1)學(xué)習(xí)了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特點(diǎn)，漓江的水具有_____、_______、_______的特點(diǎn)。(分別用三個(gè)字來形容)

　　2)在《抓鬮》中，作者通過細(xì)致的神態(tài)、動(dòng)作描寫讓我感覺到______。

　　3)《刻舟求劍》這個(gè)寓言故事告訴我們的道理是________。

　　四、口語交際(5分)

　　有一天，上完體育課，你去學(xué)校洗手間洗手時(shí)，發(fā)現(xiàn)洗手間里沒有人，而水龍頭的水卻在嘩嘩的流著，而你剛剛碰到小華從這里走出去。這時(shí)，你會(huì)怎么辦?(把你所做的和所說的寫下來)

　　_____________________________________

　　五、閱讀平臺(tái)(15分)

　　(一)課內(nèi)閱讀：(5分)

　　本學(xué)期，我通過學(xué)習(xí)《地球只有一個(gè)》、《長童話的森林》等課文，使我懂得了___________ 。我還通過學(xué)習(xí)《跳水》、《一只鹿和一千條鱷魚》等課文，使我學(xué)會(huì)了__________。

　　(二)課外閱讀：(10分)

　　時(shí)光老人與流浪漢

　　一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰?為什么哭?”

　　流浪漢說：“我少年時(shí)代玩兒玻璃球，青年時(shí)代玩兒紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有，我真后悔呀!”

　　時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童……”

　　“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番，撲通一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”

　　“好吧!”時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。

　　他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩兒玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩兒了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起來。正巧，又碰到時(shí)光老人。他撲通一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了件蠢事!”時(shí)光老人冷笑說，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得一分一秒!

　　1.“返”用部首查字法，查( )部，再查( )畫。

　　“返老還童”的意思是_____________

　　2.“熟悉”的反義詞是______，“懊悔”的近義詞是_______。

　　3.回答問題。

　　(1)流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，是怎么說的?用“____”把有關(guān)句子畫下來。

　　(2)流浪漢先進(jìn)次見到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀!”你知道他后悔什么嗎?后來他是怎么做的?

　　_____________________________________

　　(3)流浪漢第二次見到時(shí)光老人時(shí)，時(shí)光老人冷笑著說：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人的話是什么意思?

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　　六、習(xí)作與表達(dá)(20分)

　　我們身邊的人各有各的優(yōu)點(diǎn)、長處。比如有的人愛動(dòng)腦筋，有的人樂于助人，有人的性格開朗，有的人勇敢堅(jiān)強(qiáng)，還有的人在音樂、美術(shù)、小發(fā)明、小制作等方面有特長……請你拿起手中的筆，以“夸夸¬¬___”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)對他人的贊美之情。

　　提示：1.先確定要夸誰，把題目補(bǔ)充完整。2.用具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)。

　　_____________________________________

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