初中語文《荷》專題

2016-07-07 15:50:38 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　初中語文《荷》專題

　　(1)《愛蓮說》選自《周元公集》。周敦頤，字茂叔，宋朝人，哲學(xué)家。“元公”是其謚號。說，一種文體，可以說明事物，也可以發(fā)表議論或記敘事物，都是為了說明一個道理。

　　《愛蓮說》細(xì)致地描繪了蓮的形態(tài)和品格，如“出淤泥而不染”“中通外直”“亭亭凈植”等，實際是借“蓮”言志，借物抒情，贊美堅貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度。作者重視蓮的觀賞性，注重道德教育的“教化”價值。

　　(2)荷還有荷華、水芙蓉、水蕓、芙蕖、菡萏、蓮花、睡蓮等名稱

　　(3)《芙蕖》以獨特的視角來寫蓮，既肯定了蓮“可目”的觀賞價值，更重視其實用價值：荷的清香“可鼻”，蓮子和藕“可口”，收藏的荷葉“可用”。

　　(4)對于蓮人們都發(fā)表不同的議論，抒發(fā)不同的感受，這說明了什么?古今文人學(xué)士愛蓮與佛家愛蓮有什么不同?

　　這是因為人們的身世處境、生活經(jīng)驗、思想修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、情感態(tài)度、愿望追求，以及感受力、想象力、理解力是不同的。人都有各自的個性，由于個性不同，所以對“蓮”這個審美對象的認(rèn)識和理解就不同。

　　(5)佛以蓮花比喻佛法，故有〈〈妙法蓮華經(jīng)〉〉。佛教以蓮花象征彌陀所居的凈土，因蓮花吉祥清凈，能悅眾心。諸佛以蓮花為坐床，稱為蓮座。因蓮花軟凈而大，佛有神力，坐蓮花上而花不毀壞。

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