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初中語文《荷》專題

2016-07-07 15:50:38  來源:網(wǎng)絡(luò)整理


  初中語文《荷》專題


  (1)《愛蓮說》選自《周元公集》。周敦頤,字茂叔,宋朝人,哲學(xué)家。“元公”是其謚號。說,一種文體,可以說明事物,也可以發(fā)表議論或記敘事物,都是為了說明一個道理。


  《愛蓮說》細(xì)致地描繪了蓮的形態(tài)和品格,如“出淤泥而不染”“中通外直”“亭亭凈植”等,實際是借“蓮”言志,借物抒情,贊美堅貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度。作者重視蓮的觀賞性,注重道德教育的“教化”價值。


  (2)荷還有荷華、水芙蓉、水蕓、芙蕖、菡萏、蓮花、睡蓮等名稱


  (3)《芙蕖》以獨特的視角來寫蓮,既肯定了蓮“可目”的觀賞價值,更重視其實用價值:荷的清香“可鼻”,蓮子和藕“可口”,收藏的荷葉“可用”。


  (4)對于蓮人們都發(fā)表不同的議論,抒發(fā)不同的感受,這說明了什么?古今文人學(xué)士愛蓮與佛家愛蓮有什么不同?


  這是因為人們的身世處境、生活經(jīng)驗、思想修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、情感態(tài)度、愿望追求,以及感受力、想象力、理解力是不同的。人都有各自的個性,由于個性不同,所以對“蓮”這個審美對象的認(rèn)識和理解就不同。


  (5)佛以蓮花比喻佛法,故有〈〈妙法蓮華經(jīng)〉〉。佛教以蓮花象征彌陀所居的凈土,因蓮花吉祥清凈,能悅眾心。諸佛以蓮花為坐床,稱為蓮座。因蓮花軟凈而大,佛有神力,坐蓮花上而花不毀壞。

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