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各個(gè)學(xué)校的軍訓(xùn)陸續(xù)開始,2016年小學(xué)的同學(xué)們也紛紛要進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境繼續(xù)學(xué)習(xí)。眾所周知,初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)方式存在很大的區(qū)別,在開學(xué)初期,初一年級(jí)的孩子們剛開始都會(huì)遇到一些問(wèn)題,熱心的家長(zhǎng)總結(jié)了兩個(gè)主要的問(wèn)題,給大家分享下。各位家長(zhǎng)也可以根據(jù)這些問(wèn)題結(jié)合孩子的性格特點(diǎn),優(yōu)先打打預(yù)防針。
1、人際交往方面
孩子們到了新初一,有時(shí)候在人際交往方面會(huì)碰到很大的困難,有時(shí)候可能沒辦法助力的融集體生活,而是喜歡搞小團(tuán)體,找到兩三個(gè)朋友后便成天黏在一起。
小團(tuán)體式的交友方式有利有弊,好的一點(diǎn)是孩子助力找到知心朋友,在新環(huán)境中不會(huì)感到孤單,但同時(shí)一些不好的習(xí)慣也會(huì)影響彼此,家長(zhǎng)應(yīng)該優(yōu)先提醒孩子,主動(dòng)跟大多數(shù)同學(xué)溝通,發(fā)展健康的友誼關(guān)系。
2、較好孩子生易遭遇大滑坡
孩子剛進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定,有些曾經(jīng)的較好孩子生成績(jī)直線下滑,而平時(shí)學(xué)習(xí)一般隊(duì)的有可能突飛猛進(jìn),也有可能會(huì)更差。初一是重新排的階段,一切變化皆有可能。其中的原因很多,其一,班級(jí)范圍擴(kuò)大,孩子面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,相比之下自己有可能稍遜一籌;其二,小學(xué)階段內(nèi)容不多,每次診斷前都是反復(fù)訓(xùn)練,取得較容易,而初中課程多,學(xué)習(xí)方法也更靈活,孩子之間的差距也就拉大了。
如果孩子在入學(xué)初期出現(xiàn)了以上現(xiàn)象,家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況而做出相對(duì)應(yīng)的調(diào)整,讓孩子能夠盡早適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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