小學(xué)生數(shù)學(xué)故事：在會場上見面

2016-07-19 09:58:03 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　小孩子數(shù)學(xué)故事：在會場上見面

　　小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的基礎(chǔ)，所以大家一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛智康為大家特別提供了小孩子數(shù)學(xué)故事，希望大家能夠喜歡。

　　五位老朋友A、B、C、D、E在會場上見面，互相握手問候。由于會前時(shí)間有限，他們之間，A和4個(gè)人握了手，B和3個(gè)人握了手，C和2個(gè)人握了手，D和1個(gè)人握了手，會議就開始了。

　　在會前的這段時(shí)間里，E和幾位朋友握過手呢?

　　在紙上畫5個(gè)點(diǎn)，分別在各點(diǎn)旁邊標(biāo)注字母A、B、C、D、E，表示這五位朋友。哪兩位朋友互相握過手，就在相應(yīng)的兩點(diǎn)之間連一條線。

　　A和4個(gè)人握了手，所以A點(diǎn)和另外4點(diǎn)各有一條線相連。

　　D和1個(gè)人握了手，所以從D點(diǎn)只有一條線引出�，F(xiàn)在已經(jīng)有了D和A的連線，所以D點(diǎn)和其他3點(diǎn)都沒有線相連。

　　B和3個(gè)人握了手，所以有3條線從B點(diǎn)連出來。B和D沒有線相連，所以從B點(diǎn)引出的3條線分別通向A、C、E。

　　C和2個(gè)人握了手，所以從C點(diǎn)共有2條線引出來。已經(jīng)有了從C到A和從C到B的線，所以C點(diǎn)沒有其他線通過了。

　　較后得到的圖形，如圖1。圖中從E點(diǎn)共有2條線引出，分別通向A和B。所以E和兩個(gè)人握過手，這兩個(gè)人是A和B。

　　這個(gè)問題也可以用說理的辦法或者列表的辦法解答，不過畫圖的辦法更簡明。

　　你知道這是怎么一回事嗎?小朋友們要多多開動腦筋嘍!更多小孩子數(shù)學(xué)故事，盡在愛智康，請大家持續(xù)關(guān)注。

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