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雷雨閱讀答案-高中語(yǔ)文必修4先進(jìn)單元!高中生在學(xué)完了雷雨這篇文章以后,并不是已經(jīng)真正掌握了其中的知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們還需要做一些練題目,了解自己的薄弱點(diǎn)。為了幫助同學(xué)們掌握雷雨這篇文章的知識(shí)點(diǎn),下面小編為大家分享雷雨閱讀答案-高中語(yǔ)文必修4先進(jìn)單元!希望對(duì)大家有所幫助!
一、選擇題:(每題5分)
1、根據(jù)《雷雨》有關(guān)內(nèi)容,下列說(shuō)法有誤的兩項(xiàng)是(5分)()
A.《雷雨》通過(guò)一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)家庭內(nèi)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,深刻地揭示了資產(chǎn)階級(jí)大家庭的罪惡,反映了正在醞釀著一場(chǎng)大變動(dòng)的20年代的中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
B.《雷雨》較本質(zhì)的矛盾沖突是以魯大海為代表的工人階級(jí)同以周樸園為代表的資本家之間的矛盾。
C!独子辍返淖髡卟茇讶嗄觊g發(fā)生過(guò)的事情,集中地放在周公館的客廳里重現(xiàn),時(shí)間只是從當(dāng)天中午延至午夜,在這樣一個(gè)特定的時(shí)間和空間里展開(kāi)戲劇沖突。
D、《雷雨》以“雷雨”為題是因?yàn)檎麄(gè)故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān),故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷電交加的狂風(fēng)暴雨之夜。
E.曹禺的《雷雨》較終結(jié)局是:魯侍萍抖出各人錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,周萍和四風(fēng)知鑄成大錯(cuò),周萍吞槍自殺,四鳳觸電自殺,周沖為救四鳳同樣觸電身亡。
2、根據(jù)《雷雨》有關(guān)內(nèi)容,下列說(shuō)法有誤的兩項(xiàng)是(5分)()
A、《雷雨》敘述的故事集中地表現(xiàn)出兩個(gè)家庭和它們的成員之間前后三十年的恩怨和感情糾葛,其主要矛盾和感情沖突集中在周樸園和魯侍萍身上。
B、在《雷雨》整部劇中,蘩漪和周樸園的正面沖突就有四處。第二次沖突是周樸園逼蘩漪喝藥。這次蘩漪的反抗性是表現(xiàn)出來(lái)了,但這屬于消極抵御。
C、《雷雨》中四鳳和周沖的慘死,歸根到底還是周樸園的“罪孽”所產(chǎn)生的惡果,繁漪出于報(bào)復(fù)而做的狠毒安排只是因素之一。
D、《雷雨》中的魯侍萍是一個(gè)正在覺(jué)醒的底層勞動(dòng)?jì)D女的形象,她根本不相信有什么命運(yùn),大膽地向封建勢(shì)力和不幸命運(yùn)進(jìn)行挑戰(zhàn)。
E、《雷雨》第二幕中周樸園前后判若兩人的不同態(tài)度,充分揭示了周樸園偽善、丑惡的心理,他認(rèn)為金錢可以收買人心,可以化解仇恨,充分顯示了他的資產(chǎn)階級(jí)本質(zhì)。
3、根據(jù)《雷雨》有關(guān)內(nèi)容,下列說(shuō)法有誤的兩項(xiàng)是(5分)()
A、《雷雨》中的魯大海是一個(gè)有思想、有行動(dòng)的年輕工人的形象,他直爽、質(zhì)樸但又頭腦清醒。他作為工人代表,和周樸園進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng),顯示了他的反抗精神。
B、繁漪是《雷雨》中較有特色、具有個(gè)性的一個(gè)人物形象。這一人物身上充滿了矛盾,她具有“雷雨”的性格。
C、《雷雨》中的周沖,是一個(gè)受過(guò)“五四”新思潮影響的,和魯大海一樣的革命青年,但在家庭中暫時(shí)還沒(méi)有勇氣和父親作斗爭(zhēng)。
D、《雷雨》中的周萍表白:“我是我父親的兒子”,這句話是對(duì)周萍和周樸園父子兩人在性格上的異同的較好的說(shuō)明。
E、魯貴是《雷雨》中塑造得相當(dāng)成功的一個(gè)人物形象。他趨炎附勢(shì)、惟利是圖、欺軟怕硬,他知道女兒四鳳與周萍的事情后,經(jīng)常找四鳳,因?yàn)樗仓乐芷寂c太太繁漪的關(guān)系,害怕繁漪報(bào)復(fù)。
二、填空題:(每空1分)
1、曹禺先生較著名的戲劇作品有:《》《》《》《》,還有根據(jù)巴金小說(shuō)改編的《》。
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