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2017中考:新初三不同類(lèi)型學(xué)生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃

2016-07-24 08:56:00  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理


  2017中考:新初三不同類(lèi)型孩子暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃


  計(jì)劃的制定應(yīng)該是因人而異,要根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。下面舉兩個(gè)例子供大家參考。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。


  A份計(jì)劃:(自律型,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng))


  此類(lèi)計(jì)劃比較合適有一定自律能力,具備一定學(xué)習(xí)能力,特別是具有自學(xué)能力的孩子使用。


  一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):


  1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;


  2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);


  3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。


  二、具體措施:


  1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)


  2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)訓(xùn)練卷和診斷卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)


  3.把訓(xùn)練卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。


  4.把訓(xùn)練卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行訓(xùn)練、助力。


  5.無(wú)論在訂正試題題目,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性診斷,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。


  6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。


  7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。


  8.對(duì)于新初三的孩子,可以在暑期中參加一些診斷輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類(lèi)診斷打好基礎(chǔ)。(也可以少有讀一些新初三的課本,優(yōu)先了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)


  9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。


  10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。


  11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。


  三、時(shí)間安排:


  1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。


  2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。


  3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。


  4.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。


  四、督促自律:


  1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。


  2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

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