2017小學(xué) 家長(zhǎng)眼中的世外中學(xué)

　　上海市世界外國(guó)語(yǔ)中學(xué)創(chuàng)辦于1996年，2005年成為均瑤集團(tuán)旗下一員，是上海市更受歡迎的、辦學(xué)有特色的、孩子氣質(zhì)好的初級(jí)中學(xué)之一。讓我們看看家長(zhǎng)眼中的世外中學(xué)到底是怎么樣的。

　　(一)

　　我是一個(gè)徐匯區(qū)孩子的家長(zhǎng)，小孩今年剛剛從世外畢業(yè)，考入一所高中。以前在旺旺網(wǎng)上看到很多關(guān)于世外的帖子，受益匪淺，現(xiàn)在旺旺網(wǎng)好像已經(jīng)改頭換面了，我也不清楚現(xiàn)在的狀況，就借這里的地盤寫一下我對(duì)世外中學(xué)的認(rèn)識(shí)，給需要的爸爸媽媽參考。

　　先說當(dāng)年我的孩子如何進(jìn)的世外：

　　當(dāng)初，我的孩子除了英語(yǔ)有個(gè)三星證書外加一張樂器的5級(jí)證書以外，其它的一概沒有，因?yàn)槲覀儚膩硪矝]有特意去搞什么小學(xué)數(shù)學(xué)，盡管曾經(jīng)有過這個(gè)念頭，可是小孩一看小學(xué)數(shù)學(xué)題就沒有了興趣，所以也就順其自然了。我們有些害怕小孩本來對(duì)學(xué)習(xí)還有興趣的，不要搞得太難了小孩不肯學(xué)習(xí)了，那就麻煩大了。較后沒有辦法啦，連小孩小學(xué)入學(xué)的一張沒什么名氣的業(yè)余游泳比賽的獎(jiǎng)狀也放在推薦信里湊數(shù)了。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)世外沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)的，也就沒有抱什么希望。家里人還托了關(guān)系，也不知道轉(zhuǎn)了幾圈，去找西南位育。華育么，當(dāng)時(shí)沒有想過，因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)。結(jié)果西南位育連個(gè)響聲也沒有的，估計(jì)因?yàn)闆]有什么小學(xué)數(shù)學(xué)之類的或者其他市級(jí)邀請(qǐng)賽的獎(jiǎng)狀，所以西南位育沒有興趣了。

　　沒想到的是世外來電話了，讓去開家長(zhǎng)會(huì)，然后就通知去簽約了。當(dāng)時(shí)有個(gè)朋友的小孩獎(jiǎng)狀比我們多了好幾個(gè)（小學(xué)數(shù)學(xué)的也有），我們有的人家也都有，結(jié)果居然連家長(zhǎng)會(huì)也沒有輪上，人家問我們到底有什么后門，我們說真的一點(diǎn)也沒有啊！我們也很奇怪為什么世外沒有要這個(gè)我們認(rèn)為很好的孩子。（這個(gè)孩子今年也考進(jìn)了一所市重點(diǎn)）

　　后來我們自己總結(jié)了一下，可能的原因如下：

　　1.我孩子的小學(xué)成績(jī)冊(cè)上沒有一個(gè)中或者以下的，聽說世外在招人時(shí)先看這個(gè)，有“中”的話（不論哪一門，不分主課付課）就先放到一邊了（這個(gè)沒有確認(rèn)過，只是聽說。）友人的孩子是有“中”的。

　　2.孩子的自薦信是自己寫的，我們給予潤(rùn)色�？赡芗议L(zhǎng)寫的自薦信過于成人化，老師一眼就可以看出，反而剝奪了小孩展示自己的重要的機(jī)會(huì)。如果過分強(qiáng)調(diào)自己在外面上這個(gè)課，那個(gè)課，反而會(huì)讓老師覺得沒有后勁。當(dāng)然，一張可愛的照片是否有加分作用不得而知。不過自己以為可愛的孩子人人都會(huì)喜歡的。

　　當(dāng)初家長(zhǎng)會(huì)分幾輪的，先進(jìn)輪就是較幸運(yùn)的了，第二輪是有些門路和比較危險(xiǎn)的。較后一輪是門路較厲害的。先進(jìn)輪和第三輪肯定可以進(jìn)的，第二輪就要家長(zhǎng)在背后比背景了。第三輪的很多人要去上一個(gè)小五班的，如果讓你上，肯定有戲了。但是，校長(zhǎng)少有不會(huì)和你打保票的！這個(gè)小五班，人會(huì)越來越多的，因?yàn)榈诙�輪的一些人搞定以后也�?huì)陸續(xù)進(jìn)來的。

　　現(xiàn)在是否這樣偶就不知道了。但是現(xiàn)在肯定要有入學(xué)診斷的，聽說是從國(guó)外引進(jìn)的一套診斷類似智商的軟件，看看小朋友的臨場(chǎng)反應(yīng)能力，自我控制能力，當(dāng)然還有IQ的能力。有一次接小孩的時(shí)候看到一個(gè)孩子剛診斷完，小孩的媽媽問她，做了什么題目？小孩說，讓我在網(wǎng)上找一個(gè)東西，我沒有找到，網(wǎng)上沒有，我就坐在那里了。我聽了以后，覺得小孩危險(xiǎn)了，因?yàn)檫@可能就是一個(gè)圈套，小孩如果什么事情也沒有做，就懸了，至少去問問老師啊，或者想想別的什么辦法的，總之要做事情，這樣老師才知道這個(gè)孩子有應(yīng)變能力的。上海話叫比較'活絡(luò)“的。但是我從來也沒有看到過這套題目，也不知道標(biāo)準(zhǔn)答案，只是自己亂猜的。

　　另外，現(xiàn)在的世外好像在和華育比高低，所以小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)也很重要了，如果爸爸媽媽已經(jīng)在搞小學(xué)數(shù)學(xué)了，小孩子又不反感，可能需要堅(jiān)持下去的。較好拿個(gè)有分量的獎(jiǎng)，那么哪個(gè)學(xué)校都會(huì)搶著要的。如果實(shí)在沒有什么獎(jiǎng)，就像我家孩子一樣，那么小學(xué)的時(shí)候成績(jī)看看緊，尤其副課不要大意。五年級(jí)上學(xué)期地成績(jī)一定要看的�。ó�(dāng)時(shí)我們一點(diǎn)都沒有注意這個(gè)問題，純粹運(yùn)氣，小孩自己搞的。）當(dāng)然，世外的英語(yǔ)是非常重視的，所以拿個(gè)英語(yǔ)三星也是必要的，不光是敲門磚，對(duì)以后跟上世外的英文節(jié)奏也是很有幫助的。

　　外面的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)多了，我小孩當(dāng)年是學(xué)EF的。價(jià)錢比較貴，但是外教上的不錯(cuò)，小孩學(xué)的很開心的。

　　關(guān)于后門的問題，我想這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題，是一個(gè)制度下的產(chǎn)物，姑且不論好壞，但是，如果小孩的成績(jī)不是很過硬，只有走后門了。據(jù)說后門的級(jí)別要到區(qū)教育局長(zhǎng)這一級(jí)的，其他同樣級(jí)別也可以的，低了可能比較危險(xiǎn)的。注意上海市重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)和區(qū)教育局長(zhǎng)是同級(jí)的！半退休的可能也有一些作用的，當(dāng)然縣官不如現(xiàn)管！現(xiàn)在五年級(jí)的家長(zhǎng)可能可以開始籌劃門路了，如果要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎的話。當(dāng)然還有一條路，小孩子還可以的話去讀小五班，成績(jī)優(yōu)秀的老師肯定會(huì)推薦的�。ㄐ『�班上就有幾個(gè)功課超好的就是小五班老師推薦進(jìn)來的，我們當(dāng)年很糊涂的，根本不知道這條路的。）當(dāng)然如果成績(jī)很爛，那么搞不好弄巧成拙，所以家長(zhǎng)自己要掂量掂量的。

　　較后還要特別強(qiáng)調(diào)，其實(shí)，對(duì)于徐匯區(qū)來說，大多數(shù)公辦初中也是很好很好的，如果可以搖號(hào)到就近比較好的初中，那么沒有門路去投私立初中也不要灰心的。怎么知道那所初中比較好呢，很簡(jiǎn)單，去每個(gè)市重點(diǎn)學(xué)�？此鼉�(yōu)先錄取的人是哪個(gè)學(xué)校的，因?yàn)槊總�(gè)孩子都是公開的，前面的學(xué)號(hào)代表初中的學(xué)校號(hào)碼，自己統(tǒng)計(jì)一下就知道了。這個(gè)功課要花一點(diǎn)時(shí)間的，網(wǎng)上好像沒有人專門貼這個(gè)的。我知道的像徐匯中學(xué)，田林三中都是很好的學(xué)校。

　　(二)

　　進(jìn)入世外以后，班主任會(huì)來家訪的，一個(gè)班級(jí)會(huì)有兩個(gè)班主任，通常，沒有意外的的話，會(huì)帶到初二年級(jí)。

　　世外的外語(yǔ)教學(xué)是特色，上海灘少有是一流的，可以和世外比的大概是那個(gè)神秘的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附中了。那個(gè)學(xué)校是權(quán)貴子弟居多的，如果家長(zhǎng)是處級(jí)以上的，可以考慮到那里（這句是廢話了，處級(jí)干部哪會(huì)不知道這個(gè)呢），因?yàn)橐院蟪踔猩�高中就不用麻煩了，�?dāng)然家里錢超多的也可以去那里，那里有錢也可以的。

　　世外中學(xué)的每個(gè)班級(jí)都會(huì)分成兩個(gè)英語(yǔ)小班A班和B班，同時(shí)，這兩個(gè)小班會(huì)學(xué)習(xí)另外兩門不同的外語(yǔ)，例如孩子的班上是A日語(yǔ)和B德語(yǔ)，其它班級(jí)還有法語(yǔ)等。分班是根據(jù)學(xué)號(hào)來的，但是學(xué)號(hào)是根據(jù)姓的排的。入學(xué)后還會(huì)摸底考，根據(jù)英語(yǔ)成績(jī)上分開課。通常較高一級(jí)的分開課的孩子英文都很好的，可以幫助學(xué)校拿個(gè)英語(yǔ)邀請(qǐng)賽的獎(jiǎng)。我的孩子在后期進(jìn)到較高一層，也拿個(gè)市里的二等獎(jiǎng)。

　　世外的英語(yǔ)老師大多數(shù)都很好的，但也有個(gè)別的不是很靈光的，我孩子就有一個(gè)學(xué)期遇上一個(gè)代課的老師，原來大學(xué)里是學(xué)地理的，但可能英語(yǔ)也超好的，就被世外錄用來代課，可惜自己英語(yǔ)好和教的好是兩回事，孩子差一點(diǎn)因?yàn)檫@個(gè)老師對(duì)英語(yǔ)失去興趣，后來我們鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持到拿個(gè)好老師回來（老師去生孩子了）。我孩子遇到的英語(yǔ)老師姓徐的，有兩個(gè)，都是很好的！如果又遇上的就是福氣了，當(dāng)然還有其他很好很好的英語(yǔ)老師，可是因?yàn)槲矣洸蛔∧切�沒教過我孩子的老師的名字。啊，有一個(gè)師太姓周的，據(jù)說是語(yǔ)法權(quán)威，初三時(shí)期都會(huì)遇到的。

　　每個(gè)班級(jí)都會(huì)有兩個(gè)左右后門超硬，成績(jī)超低的同學(xué)進(jìn)來的，通常在世外的環(huán)境里，這些同學(xué)也不會(huì)惹麻煩的，如果自己要的話，世外的老師肯定愿意幫助拉上去的，但是自己實(shí)在不要或者心理上有抗拒老師的陰影，就沒有辦法啦。

　　世外中學(xué)現(xiàn)在分兩個(gè)校區(qū)，預(yù)初和初一在北區(qū)，初二初三在南區(qū)。世外的教學(xué)樓都是新裝修的，所以硬件質(zhì)量應(yīng)該是一流的。

　　學(xué)�，F(xiàn)在還有校車，分好幾條線路，對(duì)大多數(shù)人而言，交通不是問題，很多都是自己用車接送的。

　　學(xué)費(fèi)好像已經(jīng)漲到每個(gè)學(xué)期1萬元了，所以，要讀世外，家里還是要有一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的，畢竟是私立學(xué)校么。

　　世外中學(xué)的伙食，或者說午飯實(shí)在不敢恭維，雖然多年來意見不少，但沒有改進(jìn)，不知道為什么。當(dāng)然午飯的錢也很少，當(dāng)初也就7元，但誰都知道，現(xiàn)在7元能吃什么呀，可是，如果漲價(jià)，我想大多數(shù)家長(zhǎng)也是愿意掏腰包的，不過始終沒有漲，自然質(zhì)量就每況愈下了。這是我對(duì)世外一直不滿和不解的地方，可能校方有校方的難處，但是，校方也從來沒有解釋過。

　　世外還有境外班，如果實(shí)在米有門路，家里米夠多，可以考慮上境外班，費(fèi)用是普通的十倍，孩子有一個(gè)同學(xué)就是第二輪家長(zhǎng)會(huì)的，但是不夠硬，小孩有很想上，結(jié)果搞到境外班，不過那個(gè)小孩也很爭(zhēng)氣的，到初三的時(shí)候也名列境外班的前茅，將來可以DP一路下去的，這是后話，下面還要談到的。

　　通常世外一半是直升班（即從世外小學(xué)直升的），一半是外招的，但是，較后成績(jī)通常很難分上下的，初期的話，直升班會(huì)好一些，尤其在英文方面，但是，外招班的后勁很大，越到后面成績(jī)?cè)胶�，這可能和招生技巧有關(guān)吧。我孩子大概就屬于有些后勁的。反正我們自己也不知道，就覺得老師可能看得多，看的更準(zhǔn)一些。

　　較新的班級(jí)可能還分所謂提高班了，或者叫邀請(qǐng)賽班了，以前是沒有的，這也是我以前很欣賞的地方，可是，聽說這種做法不被大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)同，所以校方也就隨大流了，這都是華育帶的壞頭��！哎，摧殘孩子的壞頭�。。�！

　　學(xué)校從一開始就對(duì)孩子的成績(jī)位置的，分A1，A2，A3，B1，B2，C，D，如果成績(jī)?cè)贏檔地，進(jìn)入市重點(diǎn)（580以上的）是沒有問題的，在B檔地，一般也能進(jìn)南洋中學(xué)或者徐匯中學(xué)。不過不要太多在意前期的成績(jī)，較要緊的是到了初三，成績(jī)不要掉下來，否則心驚肉跳的，我的孩子就在初三來了一次過山車，讓我們擔(dān)心了很久。就我孩子所在班而言，如果是班上前十名，基本就是A檔了。一個(gè)班級(jí)大約45個(gè)人。一個(gè)年級(jí)應(yīng)該是8個(gè)班，但是孩子這屆9個(gè)班級(jí)，可能是開后門的太多了，成績(jī)又不差，所以都進(jìn)來了。

　　這里要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，不是開后門的成績(jī)都是差的，很多成績(jī)很好的也開后門的，可能對(duì)這個(gè)招生制度沒有信心吧。我們糊里糊涂的，反而享受到比較公平的招生制度了。其實(shí)，想想私立學(xué)校，如果都是不靈的孩子，以后誰敢讀啊，所以，我覺得，如果成績(jī)好的孩子，家里條件也過得去，不見得要花太多精力走后門的。這樣大家都省些力氣，你讓校長(zhǎng)成天周旋于門路里，他哪有時(shí)間搞好學(xué)校喲。

　　(三)

　　世外中學(xué)和家長(zhǎng)的溝通是很勤快的，經(jīng)常要開家長(zhǎng)會(huì)，反正每到節(jié)骨眼上一定會(huì)開家長(zhǎng)會(huì)的。如果每次都去的話，又能領(lǐng)會(huì)校方的意圖，孩子應(yīng)該是沒有問題的。班主任和家長(zhǎng)的溝通也是不錯(cuò)的，當(dāng)然我的孩子屬于乖乖孩子，所以沒有老師來告狀，重要一次是孩子幫另一個(gè)朋友打抱不平，去罵了一個(gè)同學(xué)，結(jié)果被班主任訓(xùn)了，很委屈的，回來也沒有講給我們聽，班主任后來打招呼說那次可能冤枉了，不過，我心里還是很高興地，至少孩子有承受能力了，被老師冤枉也沒覺得什么。

　　世外的活動(dòng)也很多的，只要孩子積極參加，收獲都是很大的，對(duì)孩子的能力，自信，社交都是有的，尤其是比較內(nèi)向的孩子，如果在世外的環(huán)境里，會(huì)變得比較開朗一些，朋友也會(huì)多一些的。當(dāng)然，這還要看孩子本身，所以，以我的經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，一定要積極�。�！

　　我經(jīng)常給孩子說，你看一個(gè)學(xué)校好不好，就看這個(gè)學(xué)校的人出來的時(shí)候是直的還是彎的，至少我看世外出來的孩子大多數(shù)是直的，為什么呢？很簡(jiǎn)單，自信，大氣！我陪孩子去參加自薦診斷的時(shí)候，看到許多其他學(xué)校（尤其是一些公辦學(xué)校）的孩子弓背馱腰的，心里很難受的，因?yàn)槟切�學(xué)校不關(guān)心這個(gè)，只看分?jǐn)?shù)，把孩子都搞慘了。

　　現(xiàn)在說說世外的師資吧，之前已經(jīng)談了英語(yǔ)的師資了，如果不是特別不幸，應(yīng)該遇上的都是好老師，或者大部分時(shí)間遇到的都是好老師。但是其他課程就略遜一些了。孩子有個(gè)數(shù)學(xué)老師，資歷也是很深的啦，不料越教問題越大，后來被同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)名告發(fā)，被趕出了世外，當(dāng)時(shí)我們一點(diǎn)都不知道，可能平時(shí)和其他家長(zhǎng)聯(lián)系較少吧。后來副校長(zhǎng)親自來上數(shù)學(xué)課，總算把這個(gè)坎給過了。到初三的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師都是很好的了。

　　語(yǔ)文老師好像是世外比較薄弱的環(huán)節(jié)，尤其是孩子前面兩年，一個(gè)教語(yǔ)文的年輕老師，把孩子學(xué)語(yǔ)文的勁頭給弄沒了，當(dāng)然，孩子本身就是看老師學(xué)習(xí)的，喜歡的老師，這門課肯定好，不喜歡的老師，越學(xué)越差。我們非常理解，因?yàn)樽约阂彩沁@么過來的。后來調(diào)了一個(gè)資深的有經(jīng)驗(yàn)的，才把語(yǔ)文搞上去一些。不過，因?yàn)榍懊鎸W(xué)的不扎實(shí)，所以累積下來就差一點(diǎn)。當(dāng)然，這不能全怪老師，孩子本身也是有問題的，而我們也沒有及時(shí)跟進(jìn)，所以就有了不太理想的結(jié)果。當(dāng)時(shí)，我們也沒有想起來去補(bǔ)補(bǔ)課之類的，因?yàn)樵谖倚睦�，我覺得到世外去了，根本不用再到外面補(bǔ)了。而且，當(dāng)時(shí)世外的領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上也不贊成孩子去外面補(bǔ)課的。

　　不過這是我們遇到的事情，可能正好就只有這個(gè)語(yǔ)文老師不太好，讓我們遇上了。所以才有的這個(gè)感覺。

　　物理老師好像也是有類似的情況，而且覺得世外的物理老師好像很少似的。教孩子的是一個(gè)年級(jí)很大的，退休的物理老師，應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)豐富的，可是，實(shí)際教下來，問題還是蠻多的，尤其是一些物理概念都教錯(cuò)了，還好本人自己的物理學(xué)的還可以，所以經(jīng)常優(yōu)先給孩子講好，免得被灌輸錯(cuò)誤的概念�；蛟S老師年紀(jì)大了，上課效率奇低，一個(gè)概念我和孩子講半個(gè)小時(shí)就可以懂的，老師上了一個(gè)星期啊。結(jié)果孩子越聽越糊涂了。剛開始的時(shí)候，一個(gè)物理老師要教4個(gè)班級(jí)，好像有些顧不過來的感覺。而奇怪的是，上一屆的孩子卻有很多說這個(gè)老師教得好的。而孩子班上大多數(shù)家長(zhǎng)都和我有同感的，不知道哪里出了問題。

　　世外的副課老師大都很有才的，尤其是年輕的老師，年紀(jì)大的有的就不是很適合世外的孩子了。其中有個(gè)叫孫亮的就是一個(gè)明星了，聽說還是北大畢業(yè)的呢，現(xiàn)在去教DP了。還有一個(gè)教音樂的年輕的馬老師，也是孩子們超喜歡的老師。

　　化學(xué)老師孩子遇到的也是一位師太級(jí)的，是世外的國(guó)寶級(jí)人物，所以自然沒有問題了，對(duì)孩子態(tài)度超級(jí)耐心的。其他的化學(xué)老師不清楚，好像沒有聽說不好的。

　　(四)

　　現(xiàn)在說說初三的事情吧，這對(duì)許多家長(zhǎng)而言是比較要緊和要命的一年。

　　首先，世外會(huì)把許多老師都換掉，換上專門教初三的老師，我覺得世外的那個(gè)副校長(zhǎng)說得不錯(cuò)的，世外絕不會(huì)拿初三來冒險(xiǎn)，所以通常都是配較好的老師。其次，學(xué)校很有經(jīng)驗(yàn)的，就跟著學(xué)校的節(jié)奏走就可以了。

　　在孩子這一屆，在初三的時(shí)候，搞了一個(gè)60人的訓(xùn)練班，是讓學(xué)而思的老師來上課的，目的是應(yīng)付自主招生考的難題。診斷是突然襲擊的，大家都沒有準(zhǔn)備，孩子有幸進(jìn)入了，不過因?yàn)橹�前沒有在外面補(bǔ)過課，也沒有學(xué)過小學(xué)數(shù)學(xué)，所以聽到后來就和聽天書一般，有些浪費(fèi)了這個(gè)免費(fèi)資源。

　　現(xiàn)在回過頭來想想，其實(shí)當(dāng)初發(fā)現(xiàn)物理老師不理想的時(shí)候，就應(yīng)該考慮在外面補(bǔ)課了，因?yàn)樽约河X得可以搞定，就沒有太在意，后來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在教的物理有些變態(tài)的，尤其是那些個(gè)寫話題，本人也做不來的，因?yàn)椴恢�道要的是什么答案，是有一套所謂路子的。這個(gè)路子根本沒有什么用處，就是為了應(yīng)付中考。雖然在我眼里這些中功課目超級(jí)腦殘，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣，我們就只能像老師說的，向分?jǐn)?shù)低頭吧。不過在后期，學(xué)校采取了一系列的措施，把孩子的路子全部校正過去了，所以，我的感覺是，較后就跟著學(xué)校走，沒錯(cuò)的，雖然自己也在外面收羅購(gòu)買了一大堆題目，后來發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的試題集全部包括了，畢竟我們是業(yè)余的，學(xué)校才是專業(yè)的啊。其他的語(yǔ)數(shù)外化學(xué)都是一樣的。較后語(yǔ)文老師猜題也猜對(duì)了，不得不佩服啊。雖然本人對(duì)此比較反感，但是，落在自己身上的時(shí)候，就不是那么反感了，人性之弱點(diǎn)吧。

　　說說自己孩子過山車的事情，給將來可能遇到類似情況的爸爸媽媽參考：

　　原來孩子在升到初二的時(shí)候開始進(jìn)入A檔了，初三先進(jìn)學(xué)期中考也是A，結(jié)果到了一模（就是初三先進(jìn)學(xué)期期末考），突然來個(gè)B2，診斷以前，孩子超級(jí)放松，看了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)漫電影（在網(wǎng)上看的），老師曾經(jīng)關(guān)照讓家長(zhǎng)把網(wǎng)線和電視機(jī)天線統(tǒng)統(tǒng)拔掉，而我們覺得似乎沒有必要這么緊張，所以就什么也沒有做，一切照常。這下我們真的有些緊張了，因?yàn)橐荒６�模關(guān)系到自薦和推優(yōu)等優(yōu)先錄取，所以這下等于一般機(jī)會(huì)沒有了，當(dāng)初學(xué)校警告我們裸考的機(jī)會(huì)是5%，希望大家都爭(zhēng)取自主錄取，所以給我們和孩子的壓力一下子大了起來。

　　不過，壞事也可以變成好事，這下孩子自覺不看網(wǎng)上動(dòng)漫了，也知道如果太過放松呢，結(jié)果是個(gè)什么樣子滴。一家人變得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢起來了。但是孩子的成績(jī)似乎一下子就爬不上來了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家都在努力，你即使進(jìn)步，也要看別人進(jìn)步的步伐，大家在這個(gè)時(shí)候都在拼命，所以這個(gè)時(shí)候，以以往的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來看已經(jīng)不行了，你進(jìn)步的比別人慢，成績(jī)就上不去了。家人甚至開始晚上睡不好覺了。

　　不過孩子的英文卻沒有掉下來，因?yàn)檫@是平時(shí)積累的，所以還在慢慢進(jìn)步，較后一個(gè)SSP的邀請(qǐng)賽還拿了個(gè)市級(jí)二等獎(jiǎng)，我們也很高興，因?yàn)檫@不光為學(xué)校和自己爭(zhēng)了光，也給孩子更多的自信。我對(duì)孩子說，這下，你算是對(duì)得起招你進(jìn)來的老師了。

　　不過，等到二模的時(shí)候，孩子依然是B1，讓全家還是有些失望的，不過按成績(jī)看，可以達(dá)到位育的錄取線，稍微可以松口氣了。家人依然緊張，因?yàn)楫吘惯�是很懸的，萬一中考往下偏就麻煩了。還是徹夜難眠啊。

　　好在孩子這個(gè)時(shí)候越來越自信了，成績(jī)也慢慢回升。較后一個(gè)月考的時(shí)候，成績(jī)終于爬回A檔，而這個(gè)時(shí)候，許多自主招生的已經(jīng)優(yōu)先錄取了，很多同學(xué)也不是那么賣力了，不過，這也可以反映如果同樣狀態(tài)下，孩子可能的位置。

　　我們也讓孩子去自薦了，但是，回頭看是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，因?yàn)橐荒６�模成�?jī)不好，我們讓孩子去自薦位育和比位育低的學(xué)校，希望保底，結(jié)果是位育還沒有進(jìn)，低的那個(gè)倒是進(jìn)了，但是孩子這個(gè)時(shí)候堅(jiān)定起來，要裸考了，因?yàn)�，那些成�?jī)比孩子差的同學(xué)卻自薦進(jìn)了更好的學(xué)校，所以孩子的自尊心上來了。很干脆地放棄了那個(gè)進(jìn)了的學(xué)校，一心一意備戰(zhàn)中考了。

　　這個(gè)時(shí)候信心大概比什么都重要了，孩子既然有決心，我們也堅(jiān)決支持，這也是世外家長(zhǎng)會(huì)上副校長(zhǎng)給我們講的，全家要意見統(tǒng)一，勁往一處使，這樣才能打勝仗。較后成績(jī)出來，大家都很高興的，因?yàn)榘闯煽?jī)除了上中和復(fù)旦不能進(jìn)，其他都可以的。偏偏孩子填的零志愿是復(fù)旦，所以自然就只有先進(jìn)志愿了。終于家人可以安心入眠了。

　　順便提一下，中考有一大堆名詞需要理解，不過，不要太操心，徐匯區(qū)有兩本書會(huì)發(fā)下來，仔細(xì)看就是了。當(dāng)然，利用中考網(wǎng)也可以掃盲的，學(xué)而思還會(huì)舉辦福利講座，這些都是可以利用的免費(fèi)資源，當(dāng)然書店里也會(huì)有一些書賣，我也買了，回頭看，中考方面填報(bào)志愿的書不必買的（還有一堆教輔書）。世外也會(huì)專門開家長(zhǎng)會(huì)，輔導(dǎo)這方面的知識(shí)，當(dāng)然優(yōu)先準(zhǔn)備會(huì)讓你比較安心一些的。

　　根據(jù)現(xiàn)在看到的結(jié)果，孩子班上的A檔都在位育以上，有B2的考到南洋的。所以，一般情況下，孩子只要正常發(fā)揮，市重點(diǎn)是沒有問題的，但是，要考4校的話，A2比較穩(wěn)妥，我是指裸考的話。A3機(jī)會(huì)很大的。A1肯定被優(yōu)先錄取的，因?yàn)楦鞔髮W(xué)校都會(huì)優(yōu)先到世外來要人的。很多A2的也被優(yōu)先錄取的。A3自薦基本也被錄取的。偶們B1的較后裸考也沒問題的。有一個(gè)考偏的去了徐匯。說實(shí)話，南洋和徐匯就一分之差，其實(shí)沒有什么區(qū)別的。不過南洋就是有個(gè)市重點(diǎn)的名頭，而徐匯沒有而已。在我眼里兩校沒有差別。

　　(五)

　　在世外中學(xué)，到了初三先進(jìn)學(xué)期結(jié)束，還有一次讓家長(zhǎng)糾結(jié)的事情，就是要不要讀DP。

　　先啰嗦一下說一些關(guān)于和境外大學(xué)接軌的高中課程，以便沒有研究過這方面問題的爸爸媽媽參考：

　　目前上海的對(duì)外銜接高中課程主要有四類類：IBDP，AP，A-level，BC

　　其中AP主要是對(duì)美國(guó)，A-level主要是對(duì)英國(guó)（英聯(lián)邦），BC就是只對(duì)加拿大的一個(gè)省。而IBDP在英聯(lián)邦及美國(guó)的一些高校等都可以的。有關(guān)詳情可以谷歌或者百度或bing一下。

　　根據(jù)我們?cè)诿總�(gè)課程介紹的了解，IBDP應(yīng)該是所有課程中較規(guī)范的（我指在中國(guó)），學(xué)的東西也較多，BC原來只有南模一家在辦，現(xiàn)在已經(jīng)增加到兩家了。AP是所有在上海的美國(guó)學(xué)校都有的，重點(diǎn)高中原來也是格致一家在辦（其實(shí)也是一家中介），現(xiàn)在也增加到兩家了，A-level幾乎都是中介辦的，但是掛的大學(xué)的名頭或重點(diǎn)中學(xué)的牌子，其實(shí)都是分開管理的。

　　AP和A-level在我看來都有速成班的嫌疑，所以如果對(duì)這種班級(jí)抱有太大希望可能會(huì)很失望的。

　　而IBDP（簡(jiǎn)稱DP）相比之下要正規(guī)許多，因?yàn)槭歉咧凶约恨k的，而且，較早也是上海的重點(diǎn)高中例如上中等優(yōu)先開始辦的，而社會(huì)上名聲比較大的就是平和雙語(yǔ)了。

　　更多關(guān)于這方面的信息可以參考網(wǎng)友“豐澤”（名字可能有誤）的帖子，他自己的孩子讀的就是這類，應(yīng)該比較權(quán)威了。

　　世外的DP是相對(duì)比較晚才開辦的，但之前都有MYP（即初中課程），可能和世外原來沒有高中有關(guān)吧。今年是世外DP的先進(jìn)屆畢業(yè)典禮，從學(xué)員的去向看，拿到牛津劍橋或者藤校的還沒有，但是，下一檔的例如加拿大的較好的大學(xué)是有的�？赡芎拖冗M(jìn)屆生源乃至師資不是太理想有關(guān)吧。據(jù)世外家長(zhǎng)會(huì)的介紹，現(xiàn)在師資上已經(jīng)基本解決了，而且世外也把較好的一些老師調(diào)到了DP。我相信他們說的，因?yàn)槲覀冎�道的幾個(gè)好老師都在DP了。

　　在每年12月的時(shí)候，初三的家長(zhǎng)們就可以選擇是否要去DP，如果想去的話，世外照單全收，不用診斷的，但是，這就是一條不走高考的路了，如果決心讓孩子在大學(xué)就接受境外的教育，這應(yīng)該是一條不錯(cuò)的選擇，當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象也就從國(guó)內(nèi)變成了國(guó)際了，所以一點(diǎn)都不會(huì)輕松的。另外，金錢也是一個(gè)方面的因素，因?yàn)樽xDP的話，三年下來大約要30-40萬，現(xiàn)在物價(jià)飛漲，可能以后還要再高些。如果再海外大學(xué)的費(fèi)用，更是一筆不菲的開銷。當(dāng)然對(duì)世外大多數(shù)孩子家庭來說，都是有可能負(fù)擔(dān)得起的，只是想不想的問題了。

　　原來直接去DP的大多是B檔地孩子，去年底（或者說今年）開始，有少部分A檔的孩子也直接選了DP，根據(jù)我的觀察，大約有6,7個(gè)吧，也就是說，一些家長(zhǎng)已經(jīng)決心直接走海外求學(xué)之路了。我原來也是很想走這條路的，不料孩子卻不是十分愿意，其中的一個(gè)原因就是他們班沒有A檔地孩子去，孩子認(rèn)為應(yīng)該和大多數(shù)A檔地一起，（喜歡隨大流�。�。由于孩子十分不愿意，所以盡管我們幾乎把外面每種班都報(bào)了一遍，結(jié)果當(dāng)然是都廢掉了，重要的收獲就是現(xiàn)在可以寫個(gè)帖子介紹自己的所見所聞。

　　對(duì)于初三的家長(zhǎng)而言，或許現(xiàn)在就要考慮和了解這個(gè)問題了，否則到時(shí)候做決定是很痛苦的，因?yàn)樾畔⒉蝗�面。其�?shí)，更要緊的是想好將來到哪里去讀大學(xué)，有沒有完全不可控的因素，反正是一個(gè)很糾結(jié)的事情。

　　其實(shí)，說到底，就是家長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)在的教育制度到底有多少信心的問題，在如今貪腐遍地，假貨猖獗的年代，大學(xué)也不會(huì)是一個(gè)干凈的地方，只是多臟的問題，只是你能不能忍受這種不干凈的的程度問題。當(dāng)然，更多的家長(zhǎng)其實(shí)還有一個(gè)對(duì)未來社會(huì)走向的擔(dān)憂問題。其實(shí)我們都明白，大家就坐在火藥桶上，什么時(shí)候爆炸，沒人知道。這是我在世外家長(zhǎng)會(huì)上看到的清晰的一幕。

　　雜七雜八的就寫這些了，如果有不對(duì)的地方，歡迎拍磚。另外特別說明，由于很多事情是以前的，現(xiàn)在可能已經(jīng)完全不同了，所以需要了解某些細(xì)節(jié)的話，較好找現(xiàn)在的當(dāng)事人，免得耽誤您的大事。