小學語文寫景作文寫作指導

2016-08-03 16:47:49 　來源：網絡整理

　　小學寫景文章寫作大揭秘——方法點撥。下面，小編為大家整理了相關內容，供大家參考學習!

　　方法點撥

　　寫景，也就是描繪景物，通過作者有調理的描寫，讓我們看到一副優(yōu)美的風景畫。閱讀此類文章要注意：

　　1、了解寫景文章的類別

　　描繪景物的文章一般有如下三類：⑴游記，寫的是在瀏覽過程中所見的景物。⑵描寫生活中常見的自然景象。⑶描寫人么生活處所周圍的景致。

　　2、明確寫景的描寫順序

　　寫景必須按照一定的觀察順序來寫，因此理清作者的描寫順序，對于把握文章內容有相當大的幫助。寫景文章一般有這樣幾種順序：

　�、虐从^察的先后順序寫。⑵按時間看推移的順序寫。⑶按空間順序寫。⑷按景物的不同類別寫。

　　3、理解寫景文章的層次

　　寫景文章在結構上一般有這樣三種：一是總-分結構。二是移步換景結構，就是按照觀察點的轉移來寫。三是按照時間推移來安排文章的結構。

　　4、體會寫景文章的思想感情

　　無論是哪類寫景的文章，都是借助對景物的描寫，通過比喻、夸張、擬人等手法來抒發(fā)自己的思想感情，文章字里行間流露出的作者的思想感情往往就是文章的中心。

　　事例：梧桐樹

　　校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。

　　春天，你發(fā)芽了。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽孢，快樂的綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。

　　夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍，我好像看見了你明亮的眼睛。

　　秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點燃了�；鹈缣S著，發(fā)出“呵呵”的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。

　　冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹!你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。

　　校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。

　　1.用“”畫出短文中表示時間的詞語。

　　2.聯系上下文，想一想再填空。

　　短文中的“你”指的是;

　　“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”的意思是 ;

　　‘“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是。

　　3.這篇短文是按順序寫的。

　　4.本文表達了小作者怎樣的思想感情?

　　怎么寫

　　方法顛簸

　　要想寫好寫景作文，一定要仔細觀察，運用你的多種感官去體會，捕捉景色的突出特點。

　　1、確立自己的觀察點

　　觀察時有觀察的角度，因此要根據表達的需要運用固定點或變換立足點觀察，或遠觀、或近看、或仰視、或俯瞰等，從而把握景物的特點。

QQ掃一掃您將獲得

群內福利

家長互動

你可能感興趣的文章

立即領取中小學熱門學習資料

*我們在24小時內與您取得電話聯系

學而思1對1資訊站