預(yù)約課程還可獲贈免費的學習復(fù)習診斷
上海小學銜接班課程信息,今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的孩子飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?
課程內(nèi)容及特色
經(jīng)學校多年實踐探索,與十多位滬資深教育相關(guān)人士共同研發(fā)的課程體系,針對學齡前大班兒童特別設(shè)計。課程培養(yǎng)大班孩子的理解能力、表達能力、閱讀能力、思維能力、自然常識、社交與協(xié)作能力以及小孩子應(yīng)該具備的行為習慣,讓孩子從小學入學到小學實現(xiàn)無縫銜接。通過老師及同齡人的肯定,讓孩子擁有足夠的自信并熱愛上小孩子活。
該課程由精英教師授課,多媒體教學。通過多元化活動,游戲,兒歌結(jié)合,感官來讓孩子在玩中學,學中玩,愉快無壓力。
功課含10分鐘家長會,先進時間掌握孩子的學習進度,從而較有效的助力學習成果。
教材:自編教材
學制:40次課 每周一次 每節(jié)課2小時
招生對象:小學入學大班
開班日期:全年滾動開班
課程收益:
掌握拼讀、拼寫、拼詞語和拼簡單的句子
掌握28個筆畫,17個常用部首和600個字,以及常規(guī)字的筆順筆畫
看圖說話,學會運用時間、地點、人物、事情去講述,連詞成句
百以內(nèi)的連加連減, 括號的運用和簡單應(yīng)用題
思維拓展題(看圖列式、數(shù)線段、鐘表等)
銜接一年級的學習習慣及情商
小學入學課程
孩子從小學入學到入小學,是人生道路上的先進個轉(zhuǎn)折點。由于生活習慣上的驟變,以及課目的繁重,使許多小孩子在進入小學后出現(xiàn)疲勞、消瘦、害怕學習的現(xiàn)象。很多孩子進入小學后,開始興致挺高,可幾天下來就會發(fā)現(xiàn),孩子總是丟三落四,不是把鉛筆盒丟在家里,就是忘了老師讓他帶什么東西,老師上課講了什么也說不出來,上學的興趣也不大了;有的孩子特別膽小、孤僻,有什么事情也不對老師說,上課尿憋急了寧愿尿褲子也不舉手請假;有的孩子不會聽講,不做功課不說,連基本的課堂常規(guī)也不懂,上課隨便下位、說話、喝水,老師今天講,孩子明天又忘。每天都有同學忘帶書本和學習用具,還抱怨爸爸、媽媽昨天晚上沒給他裝進書包。有些孩子特別自私,自己的東西被別人稍微碰一下就要告老師,既不知道謙讓,更不懂得關(guān)心別人;還有一些孩子則不敢跟別人說話,不會和同學交往。因此,小學入學和小學的銜接工作很重要。家長應(yīng)該為孩子順利地向小學過渡作好一切準備。
1、幼小思維;
2、,拼讀
3、,組詞,擴詞,連詞成句;
4、語言表達,看圖說話;
5、情商培養(yǎng);
6、學習習慣。
當前開班時間:
周五下午寶寶17:00——18:00;
周六上午全能班9:00——11:00
& 幼小英語10:30——12:00
& 貝貝班10:00——11:30
班級人數(shù):
不超過10人
我們學校的優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1. 高品質(zhì)的教學質(zhì)量,高效的教學管理。以一流的教學師資、一流的班主任服務(wù)為學員創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;每節(jié)功課都有10分鐘家長會,讓家長能實時了解孩子每節(jié)課的課堂表現(xiàn),并能與任課老師充分交流。
2. 人性化管理,班主任注重為學員提供各類服務(wù),讓學員學的高興、有效、安全,班主任通過電話與短信經(jīng)常與學員和孩子家長保持實時溝通。
3. 學校辦學理念與時俱進,融入社區(qū),為社區(qū)服務(wù),共同打造學習型教師團隊。
教師團隊
好老師未必都在大機構(gòu)!
聘請老師均為體制內(nèi)優(yōu)秀教師,消息靈通,緊貼大綱,有保障!
幼小主管
8年以上的著名私立小學入學工作經(jīng)驗,持有親子、蒙氏、感統(tǒng)、奧爾夫、育嬰師等證書。上課活潑,生動風趣,激情洋溢。注重孩子的全面發(fā)展,還樂于發(fā)掘和培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
執(zhí)教成果:授課孩子考入世外、逸夫、愛菊、七外等學校后在班中成績名列前茅!
語文老師
均有八年以上學校執(zhí)教經(jīng)驗,專業(yè)功底深厚、教學經(jīng)驗豐富。有的老師講課善于調(diào)動孩子積極性,鼓勵孩子發(fā)散性思維,對于低年級孩子的作文輔導(dǎo)有一套獨特的方法,使孩子能在掌握寫作方法后迅速語文寫作分數(shù)。
有的老師在課堂上善于引導(dǎo)孩子思考,講述,總結(jié),歸納,使孩子克服怕學厭學心理,學習能力得到全面的。
有的老師善于教學創(chuàng)新與引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。教學風格耐心細致、深入淺出,深厚教學責任感,深受孩子喜愛。
數(shù)學老師
重點小學數(shù)學高級老師,滬籍老師,六年以上教育工作經(jīng)驗。教學特點:1.能夠根據(jù)孩子的性格特點設(shè)計課程。2.善于思考教學,能夠把握考點。3.課堂氣氛輕松、生動、有趣。4.擅長帶畢業(yè)班的孩子在短期內(nèi)助力提高成績。
英語老師
知名私立小學英語老師,上海星級考考官。發(fā)音標準,上課生動風趣,互動性強,善于發(fā)掘孩子的特點并采用合適的方式與孩子溝通,孩子學習英語的興趣,深受孩子們的喜愛。
特色課程:自然拼讀(適合小學低年級),青少版新概念(適合小學高年級)
曾任知名初中英語老師,滬籍老師,有十年以上教學經(jīng)驗。善于幫孩子進行知識點的歸納總結(jié),上課條理清晰,語言簡練,所帶孩子中中考英語者占比90%以上。
特色課程:朗文新概念,口譯考證,3E少兒口語等
教學理念
上海徐匯區(qū)成功管理進修學校是一所由教育局批準,人事社會保障局備案的學校,成立于1998年,是上海市較早獲批的民辦非學歷教育的學校之一。學校于2013年成立青少兒教育品牌樂智堂,尊重孩子們的天性,憑借創(chuàng)新的學習方式、先進的教學模式以及優(yōu)秀的師資資源,寓教于樂,讓孩子們在快樂中學習,學習中成長,成長中思考,思考中探索。
樂智堂 > 校區(qū)環(huán)境
地址:徐匯區(qū)桂林路
咨詢電話:021-64320839
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小一至小五年級期末試題答案