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小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算解題指南:
一、“看”
“看”,就是先看一看題目里有幾個(gè)什么數(shù)。會(huì)有幾種運(yùn)算符號(hào);再看一看運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn),有什么內(nèi)在聯(lián)系。 如:405×(3076-2980)+2136÷89?吹慕Y(jié)果應(yīng)是:①有5個(gè)數(shù);②有4種運(yùn)算;③含有小括號(hào);④是一道帶有小括號(hào)的整數(shù)四則混合運(yùn)算 題。又如3.68×[1÷(2.1-2.09)]+0.6?吹慕Y(jié)果應(yīng)是① 含有5個(gè)數(shù);②有4種運(yùn)算;③含有中括號(hào);④是一道帶有中括號(hào)的小數(shù)四則混合式題。
二、“定”
“定”,就是對(duì)題目整體觀察后,確定運(yùn)算順序。即先算什么,再算什么,后算什么?刹捎卯(huà)線標(biāo)順序的方法。
三、“想”
“想”,就是分析題中的數(shù)值特征和運(yùn)算間的聯(lián)系,聯(lián)想到有關(guān)運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì), 然后進(jìn)行運(yùn)算。 如:405 ×(3076 -2980 )+2136÷89。這道題雖不存在簡(jiǎn)算問(wèn)題,但括號(hào)部分與除法可同時(shí),即同時(shí) 算出3076-2980的差與2136÷89的商。
有時(shí)候,根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn),通過(guò)“想”將原式結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解、組合等。
題的審題過(guò)程,特別要注重培養(yǎng)自己具體問(wèn)題具體分析的習(xí)慣和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,這樣,才能使 孩子對(duì)題算得正確、迅速。
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