小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算解題指南

2016-08-08 17:12:42 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算解題指南：

　　一、“看”

　　“看”，就是先看一看題目里有幾個(gè)什么數(shù)。會(huì)有幾種運(yùn)算符號(hào);再看一看運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn)，有什么內(nèi)在聯(lián)系。如：405×(3076-2980)+2136÷89�？吹慕Y(jié)果應(yīng)是：①有5個(gè)數(shù);②有4種運(yùn)算;③含有小括號(hào);④是一道帶有小括號(hào)的整數(shù)四則混合運(yùn)算題。又如3.68×[1÷(2.1-2.09)]+0.6�？吹慕Y(jié)果應(yīng)是① 含有5個(gè)數(shù);②有4種運(yùn)算;③含有中括號(hào);④是一道帶有中括號(hào)的小數(shù)四則混合式題。

　　二、“定”

　　“定”，就是對(duì)題目整體觀察后，確定運(yùn)算順序。即先算什么，再算什么，后算什么�？刹捎卯�(huà)線標(biāo)順序的方法。

　　三、“想”

　　“想”，就是分析題中的數(shù)值特征和運(yùn)算間的聯(lián)系，聯(lián)想到有關(guān)運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì)，然后進(jìn)行運(yùn)算。如：405 ×(3076 -2980 )+2136÷89。這道題雖不存在簡(jiǎn)算問(wèn)題，但括號(hào)部分與除法可同時(shí)，即同時(shí) 算出3076-2980的差與2136÷89的商。

　　有時(shí)候，根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)，通過(guò)“想”將原式結(jié)構(gòu)進(jìn)行分解、組合等。

　　題的審題過(guò)程，特別要注重培養(yǎng)自己具體問(wèn)題具體分析的習(xí)慣和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力，這樣，才能使孩子對(duì)題算得正確、迅速。