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一、要讀出所說明的事物的特征(或事理)
1.事物的特征:是指事物說明文中所要說明的事物的特點。
2.事理:是指事理說明文中所要闡明的事理的本質(zhì)。
二、要讀出如何進(jìn)行說明的
(一)說明文的結(jié)構(gòu)
1.總分式結(jié)構(gòu)
總——分——總
總——分
2.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)
著重分析各層意思是怎樣逐步深入展開的,是由現(xiàn)象到本質(zhì)、個別到一般等等
3.并列式結(jié)構(gòu)
從不同的方面來介紹事物的特征或事理。
(二)說明的順序
1.時間順序
2.空間順序
3.邏輯順序:
概括到具體、整體到局部、現(xiàn)象到本質(zhì)、
原因到結(jié)果、主要到次要、特點到用途
說明文的順序,根據(jù)說明的目的和對象,可以以一種順序為主,兼用其他順序)。
(三)說明的方法(8種):
掌握幾種常見的說明方法,會分析在文中的作用:
(1)下定義:使讀者對概念有確切的了解。
(2)舉例子:可使讀者對說明對象的特征獲得具體認(rèn)識。
(3)列數(shù)字:可以準(zhǔn)確地說明事物。
(4)打比方:可達(dá)到形象地說明事物的作用。
(5)作比較:用人們熟知的與所要說明的事物作比較,從而突出被說明事物的特征。
(6)分類別:使說明的內(nèi)容眉目清楚,避免重復(fù)交叉的現(xiàn)象。
(7)畫圖表:使讀者一目了然,非常直觀地理解被說明的事物。
(8)引資料:能使說明的內(nèi)容更具體、更充實。
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