《聞一多先生的說和做》讀后感-初中七年級語文

2016-08-19 08:52:15 　來源：愛智康

　　《聞一多先生的說和做》讀后感-初中七年級語文!《聞一多先生的說和做》的作者是臧克家(1905年10月8日-2004年2月5日)山東濰坊諸城人，曾用名臧瑗望，筆名少全、何嘉，山東大學(xué)知學(xué)校友，是聞一多的孩子，現(xiàn)代詩人。下面給大家介紹《聞一多先生的說和做》讀后感-初中七年級語文!希望對大家有所幫助！

七年級語文下冊第三單元《聞一多先生的說和做》訓(xùn)練大匯總

　　【篇一】

　　從下冊的語文書里看到了一篇臧克家先生所寫的一篇回憶錄。寫的是聞一多先生。文中寫到“在30年代國力青島大學(xué)的兩年時(shí)間，我對他是有著深刻印象的”。臧克家先生在寫此作文時(shí)已是75歲高齡，但面對這些往事，他仍然歷歷在目。

　　聞一多先生總是頭發(fā)零亂，但他是無暇及此的。我認(rèn)為聞一多先生與杜甫有著相同的經(jīng)歷，在抗戰(zhàn)爆發(fā)前，聞一多先生曾是過著一段寧靜的書齋生活，但當(dāng)他親眼目睹了下層人的苦難生活，也如杜甫般逐漸形成沉郁頓挫的創(chuàng)作風(fēng)格。我從查閱的資料里知道了了聞一多先生不僅是優(yōu)秀的詩人，還是大勇的烈士，更是中華名族的驕傲。還有臧克家與聞一多既是朋友又是師生，臧克家常說若沒有聞一多先生便沒有他的今天，他們倆共同有著愛國情懷，那是潛移默化的。

　　聞一多先生吃的是精神的糧食，他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的藥方。他在較后一次演講中，慷慨淋漓地大罵特務(wù)，那是心的釋放，是代表全中華民族的反抗。勇敢、不墮落!聞一多先生忍受著饑餓帶來的折磨，在發(fā)表了著名的《較后一次演講》一文后，當(dāng)天就被國民黨的特務(wù)殺害了，

　　從這篇短文中我明白了有再大的成績不要驕傲。不要懼怕勢力。

　　【篇二】

　　今天我們學(xué)了《聞一多先生的說和做〉〉這篇課文。這篇課文寫的是聞一多先生作為學(xué)者和作為民主戰(zhàn)士的言行舉止。本文的寫作手法令我感受很深。

　　這篇文章作者的寫作手法是：1從人的言行舉止來寫2精選典型事跡。從這兩點(diǎn)可以讓讀者充分認(rèn)識這個(gè)人。通過讀這篇課文，我知道了聞一多先生是一位對工作一絲不茍、勤勤懇懇、刻苦鉆研，言行一致的人。作者把這篇文章分為兩部分，先進(jìn)部分寫的是他先做后說;第二部分寫的是他先說后做。不過這兩部分的共同點(diǎn)是說聞一多先生言行一致。

　　舉例說吧，現(xiàn)在社會上的很多人都是“雷聲大，雨點(diǎn)小”。什么事情先說了，可是呢，卻沒有做。有一些人承諾著要完成默項(xiàng)計(jì)劃，可是到頭來還是不能堅(jiān)持到底。而這一課里的聞一多先生卻不是這樣的，他是言行一致，只要說到的就能做到，做到的也不一定說。真可謂是祖國的棟梁之材。

　　學(xué)習(xí)了這篇課文，我們應(yīng)該像聞一多先生那樣，言行一致，對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能草率行事。

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