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如何提高的正確率,以下有四種方法以供借鑒:
先進,要對引起足夠的重視。
很多同學(xué)總以為式題比分析應(yīng)用題容易得多,對一些法則、定律等知識學(xué)得比較扎實,是件輕而易舉的事情,因而在時或過于自信,或注意力不能集中,結(jié)果錯誤百出。其實,正確并不是一件很容易的事。例如一道像37×54這樣簡單的式題,要用到乘法、加法的運算法則,經(jīng)過四次表內(nèi)乘法和四次一位數(shù)加法才能完成。至于一道分數(shù)、小數(shù)四則混合運算式題,需要用到運算順序、運算定律和四則運算的法則等大量的知識,經(jīng)過數(shù)十次基本。在這個復(fù)雜的過程中,稍有粗心大意就會使全題錯誤。因此,時來不得半點馬虎。
第二,要按照的一般順序進行。
首先,弄清題意,看看有沒有簡單方法、得數(shù)保留幾位小數(shù)等特別要求;其次,觀察題目特點,看看幾步運算,有無簡便算法;再次,確定運算順序。在此基礎(chǔ)上利用有關(guān)法則、定律進行。較后,要仔細檢查,看有無錯抄、漏抄、算錯現(xiàn)象。
第三,要養(yǎng)成認真演算的好習(xí)慣
。有些同學(xué)由于演算不認真而出現(xiàn)錯誤。數(shù)據(jù)寫不清,辨認失誤。打草稿時不能按照一定的順序排列豎式,出現(xiàn)上下粘連,左右不分,再加上相同數(shù)位不對齊,既不便于檢查,又極易看錯數(shù)據(jù)。所以一定要養(yǎng)成有序排列豎式,認真書寫數(shù)字的良好習(xí)慣。
第四,不能盲目追求高速度。
又對又快是較理想的目標,但必須知道正確是前提條件,是較基本的要求,沒有正確作基礎(chǔ)的高速度是沒有任何價值的。所以,寧愿的速度慢一些,也要助力正確,提高的正確率。
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