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《華南虎》寫作特點(diǎn)-初中七年級語文!《華南虎》的作者是牛漢。牛漢(1923--)現(xiàn)當(dāng)代詩人,曾用筆名谷風(fēng),出生于山西定襄,原名史承漢,蒙古族人,中共黨員。作品《悼念一棵楓樹》獲1981年-1982年文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng),《溫泉》獲全國優(yōu)秀新詩集獎(jiǎng)。下面給大家介紹《華南虎》寫作特點(diǎn)-初中七年級語文!希望對大家有所幫助!
《華南虎》寫作特點(diǎn)-初中七年級語文
寫作特點(diǎn)
1、象征意義,不屈的生命,執(zhí)著的靈魂。
2、感情憤懣,強(qiáng)烈深沉。
3、首尾呼應(yīng),突出中心。
《華南虎》中為華南虎構(gòu)筑的是一個(gè)扭曲生命的環(huán)境。華南虎本屬于大山與森林,是大自然的自由的兒子,卻被囚禁在鐵籠里,供人觀看、呵斥、捉弄。這既是現(xiàn)實(shí)性的描述,又是超現(xiàn)實(shí)的喻指。詩人把環(huán)境典型化,把虎人性化,以此來寫一個(gè)不屈的生命,來展示一個(gè)執(zhí)著的靈魂。
虎,在這里成了生命與靈魂的符號,鐵籠恰是邪惡與困厄的象征,正是它扭曲了原本屬于曠野、屬于深山、屬于野性的生命,也正是在這種扭曲中,生命才爆發(fā)出更大的能量,顯示出更頑強(qiáng)的意志、更崇高的靈魂。
生命之火在暗夜中顯示出更加燦爛的光彩,靈魂之光在苦難中得到令人驚異的升華。詩人把充滿哲理的思索和充滿激情的想像,把自己的人生體驗(yàn),影印到處于困厄之中的華南虎身上,控訴了制造苦難歷史的十年浩劫,嘲諷了冷漠與麻木的“圍觀者”,贊頌了頑強(qiáng)的生命,同時(shí)也傾訴了自己熾熱的情感。
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