初三(九年級(jí))期末英語(yǔ)復(fù)習(xí)三步走

2016-09-07 12:21:46 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　
　　要想考入理想的學(xué)校，考前的英語(yǔ)學(xué)習(xí)安排至關(guān)重要。

　　先進(jìn)步：抓基礎(chǔ)

　　這先進(jìn)步的執(zhí)行期應(yīng)該在2月份之前。在這一段時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該重視英語(yǔ)學(xué)科的基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)，增加詞匯量，為迎接中考夯實(shí)基礎(chǔ)。孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候一定要細(xì)致，不要放過(guò)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)中的任何一個(gè);對(duì)于單詞，我們發(fā)現(xiàn)，完形填空和閱讀理解經(jīng)常出現(xiàn)的難詞、生詞在歷年中診斷題、模擬題中也是重復(fù)出現(xiàn)的高頻詞，因此，我們可以針對(duì)這部分詞匯進(jìn)行重點(diǎn)記憶。針對(duì)詞匯量基礎(chǔ)薄弱，攻克完形閱讀題目困難的考生，北京新東方中小學(xué)一對(duì)一推出了全新的詞匯520課程，從近三年的30套試題和模擬題中提取前520個(gè)高頻詞匯，幫助考生短期內(nèi)突破中考英語(yǔ)閱讀與完形。

　　第二步：補(bǔ)漏洞

　　這第二步的執(zhí)行期應(yīng)該在3月份到一模期間。在經(jīng)歷了前段時(shí)間的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備之后，我們有了一定量的語(yǔ)法知識(shí)儲(chǔ)備，詞匯量也增加了很多，但是，我們?cè)僮屑?xì)也有可能百密一疏，那么檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。這段時(shí)期，我們要大量做題，做歷年中功課和各城區(qū)歷年模擬題，在做題的過(guò)程中查漏補(bǔ)缺，找出我們遺漏或者混淆的知識(shí)點(diǎn)，直到一模診斷結(jié)束。北京新東方中小學(xué)一對(duì)一老師可以提供專業(yè)的試題講解和答疑課堂，同時(shí)針對(duì)孩子薄弱題型進(jìn)行高質(zhì)量的輔導(dǎo)。

　　第三步：練診斷

　　一模之后便進(jìn)入了中考準(zhǔn)備的查漏補(bǔ)缺階段，這段時(shí)期，我們除了要繼續(xù)查漏補(bǔ)缺，積累詞匯之外，更重要的是要調(diào)整作息時(shí)間，訓(xùn)練時(shí)間把控，調(diào)整心理狀態(tài)，以求我們能夠以較好狀態(tài)應(yīng)對(duì)中考，做到不因時(shí)間把控問(wèn)題失分，不因心理素質(zhì)丟分。

　　勤記，常翻，多練

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：勤記、常翻、多練。勤記，就是要多做筆記，遇到不熟悉的單詞或者知識(shí)點(diǎn)就記下來(lái);常翻，就是做過(guò)的筆記要常翻�？�，反復(fù)記憶;多練，就是要多做練題目，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用能力，并助力對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。