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英語(yǔ):每周寫一兩篇作文
詞匯的復(fù)習(xí):準(zhǔn)備一本“英語(yǔ)備忘錄”,它分為兩欄,左邊一欄是易錯(cuò)的單詞或詞組,右邊一欄是正確答案。孩子要將自己平時(shí)做錯(cuò)過(guò)的、覺(jué)得難的題目都納入“英語(yǔ)備忘錄”.
語(yǔ)法的復(fù)習(xí):要化零為整,把課標(biāo)要求掌握的分散在教材中的各語(yǔ)法知識(shí)歸納總結(jié)。
聽(tīng)力:每天聽(tīng)5~10分鐘的英語(yǔ)錄音,每天朗讀一兩篇課文,要通過(guò)聽(tīng)與讀來(lái)鞏固語(yǔ)感,保持對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的敏感性。
閱讀題:一定要注意文章的首句,因?yàn)槭拙湟话銜?huì)起作用,往往是文章大意的總結(jié)或是首段的段意,是理解文章的關(guān)鍵。另外,閱讀時(shí)還要注意議論句和轉(zhuǎn)折句,它們很有可能是下面問(wèn)題的題眼所在。
作文:每周寫一兩篇的作文。作文的題目要求部分,往往會(huì)有幾個(gè)踩分點(diǎn),要緊緊抓住這幾個(gè)踩分點(diǎn),圍繞它們?nèi)戇@樣才容易得分。盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,可以使用一些較短較簡(jiǎn)單的句子。
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