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《采薇》閱讀答案-高中語文必修2第二單元

2016-09-12 11:12:48  來源:愛智康

  《采薇》閱讀答案-高中語文必修2第二單元!《采薇》是在當(dāng)時政治背景下的一種感情的表達。它代表的一種時代的烙印,是一個時代中整代人的情感。下面小編為大家分享《采薇》閱讀答案-高中語文必修2第二單元!希望對大家有所幫助!

 

 

高中語文必修2第二單元《采薇》知識點大匯總

 

  《采薇》閱讀答案-高中語文必修2第二單元

 

  采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑啟居,玁狁之故。


  采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。


  采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽止。王事靡盬,不遑啟處。憂心孔疚,我行不來!


  彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車。戎車既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。


  駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭魚服。豈不日戒?玁狁孔棘!


  昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!


  1、這首詩表現(xiàn)了什么樣的主題?


  《采薇》是《小雅》中的一篇,表現(xiàn)了普通士兵在離鄉(xiāng)出征的歲月里的艱苦生活和內(nèi)心傷痛,字里行間表達了對戰(zhàn)爭的不滿和對故鄉(xiāng)的思念。


  2、你認為哪些詩句較能表現(xiàn)這種情感?


  答:“曰歸曰歸,心亦憂止。憂心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。”“憂心孔疚,我行不來。”“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。”“我心傷悲,莫知我哀。”


  3、這首詩共六章,你看分哪幾個層次?


  分三個層次:1-3章為一層,敘述難歸原因和軍旅生活的勞苦。


  4-5章為二層,直接寫戰(zhàn)爭。


  6章為三層,寫歸途中悲傷痛苦的心情。


  4、前三章,據(jù)你看,在章法上有什么特點?使用這種手法有什么好處?


  前三章,章與章往往句型重復(fù),字面也大體相同,只在關(guān)鍵處更換個別字。很明顯,這三章,在章法上采用了重章疊句的手法:


  使用這種手法的好處是:


  在內(nèi)容上,以植物的生長暗示時間的流逝,時序的更替,而人物內(nèi)心的焦慮、痛苦也隨之加重,從而突出了主題;


  在音節(jié)上,反復(fù)吟唱,一唱三嘆,音節(jié)和諧,旋律協(xié)調(diào)在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩歌特有的音樂美。


  5、從4-5章來看,你又發(fā)現(xiàn)這首詩運用了什么表現(xiàn)手法?


  這兩章是對戰(zhàn)爭場面的描寫。寫的是戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬、象弭、魚服以及士兵的勞累奔波、饑渴難當(dāng),通過這些具體生動的細節(jié)描寫來展現(xiàn)戰(zhàn)爭生活的圖景。而沒有寫戰(zhàn)場上的刀光劍影、廝打拼殺,但戰(zhàn)爭的殘酷已可想見。

 

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