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小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)書籍推薦!小學(xué)是人生中十分重要的一個(gè)階段,孩子的思維方式及學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在小學(xué)階段形成的,學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)有利于培養(yǎng)孩子的思維方式,因此學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)十分重要。小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教材對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成果有一定的影響,因此同學(xué)們要正確選擇小學(xué)數(shù)學(xué)教材。下面小編為大家分享小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)書籍推薦!希望對(duì)大家有所幫助!
小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)書籍推薦
一、《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三》 陜西人民教育出版社 蔣順、李濟(jì)元主編
這是套很多人購買的教材。教材舉一反三的形式是一個(gè)亮點(diǎn),大概是較早采用這種形式的小學(xué)數(shù)學(xué)教材,所以知名度比較高。所謂舉一反三,就是每個(gè)例題后邊緊跟三道訓(xùn)練,有利于掌握解題方法。例題分析得比較到位,思路清晰,訓(xùn)練備有答案講解,有利于自學(xué)。 教材有A、B兩版,A版是例題加三道訓(xùn)練的舉一反三形式,B版就是個(gè)加油站,訓(xùn)練難度有所加深。一般孩子只學(xué)A版即可。書的開本是32開,也不厚,給人一種小學(xué)數(shù)學(xué)很容易掌握的感覺,這也是許多人選擇這本書的原因吧。
當(dāng)然,這套教材也有缺點(diǎn),比如說有時(shí)純粹為了講述某一解題方法而忽略了更為簡捷的方法。另外,這套書是普及本的小學(xué)數(shù)學(xué)書,對(duì)于參加診斷來說難度有些不足。
二、《巧上加巧:小學(xué)數(shù)學(xué)較高》 四川辭書出版社 羅朝述主編
這套教材編寫得不錯(cuò)。一本書約有30個(gè)左右的專題,每個(gè)專題下有方法和技巧、例題精講、訓(xùn)練三部分內(nèi)容。這套書的特色是精準(zhǔn)的分開次學(xué)習(xí),例題和訓(xùn)練部分的內(nèi)容分為三個(gè)難度層次:A.查漏補(bǔ)缺學(xué)校、B.較高診斷、C.決勝?zèng)Q賽,每個(gè)層次的例題和訓(xùn)練的難度比較合適,非常適合孩子根據(jù)需要自學(xué),作為培訓(xùn)班教材也可以。解題方法的學(xué)習(xí)采用的也是舉一反三的形式,每個(gè)例題后緊跟一道與例題非常接近的“做一做”訓(xùn)練。教材所有訓(xùn)練留的空間都比較大,可以在書上直接做。
由于本書內(nèi)容分為三個(gè)難度層次,適用范圍就比較廣,如果要完全符合自己的需要,內(nèi)容上面可能有些浪費(fèi)。數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬镏械纫陨系綔?zhǔn)備參加診斷的孩子都適合使用。
三、《小學(xué)數(shù)學(xué)教程》 華東師范大學(xué)出版社 單墫 熊斌總編
這套書的內(nèi)容也很不錯(cuò),但總體比較難。出版社為了經(jīng)濟(jì)效益較大化,在這本書上面做足了“功課”,開發(fā)配套了《學(xué)習(xí)手冊(cè)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)診斷》和VCD。如果要買這本書建議除了買《小學(xué)數(shù)學(xué)教程》以外,較好再買配套的《小學(xué)數(shù)學(xué)診斷》。
這本書有一個(gè)比較明顯的缺點(diǎn)就是排版太密,視覺效果很累。另外訓(xùn)練留的空間也基本沒有,不太合適直接在書本上面完成訓(xùn)練。配套的《學(xué)習(xí)手冊(cè)》主要是對(duì)訓(xùn)練進(jìn)行詳解,有些人需要,有些可能不需要。配套的《小學(xué)數(shù)學(xué)診斷》是一份不錯(cuò)的訓(xùn)練。配套的VCD沒有見過,不作評(píng)價(jià)。從教材內(nèi)容的難度來看,本書適合準(zhǔn)備參加診斷的孩子,或數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)位置起碼前5的孩子。
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