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《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三5年級(jí)B版(鉆石版)》

2016-09-29 15:15:58  來源:愛智康

  《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三5年級(jí)B版(鉆石版)》!學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)可以盡早啟發(fā)孩子的思維,培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣,開發(fā)孩子的智力,因此學(xué)習(xí)小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)十分有必要。同學(xué)們在學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,會(huì)選擇一些輔導(dǎo)書,為了方便大家選擇輔導(dǎo)書,下面小編為大家推薦《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三5年級(jí)B版(鉆石版)》!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

  《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三5年級(jí)B版(鉆石版)》

 

  內(nèi)容簡介


  鉆石版前言


  2002年,《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三》橫空出世。十年來,它風(fēng)雨兼程一路走來,演繹了全國市場化圖書的一個(gè)傳奇;十年來,它雖然一再被模仿,但從未被超越。


  “小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三系列”試圖助力一個(gè)方法,堅(jiān)持一個(gè)理念,養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣。


  1. 助力一個(gè)方法:舉一反三


  我們推崇這樣一種學(xué)習(xí)方法:融會(huì)貫通、觸類旁通。我們拒絕這樣一種學(xué)習(xí)態(tài)度:囫圇吞棗、不求甚解。


  2. 堅(jiān)持一個(gè)理念:學(xué)而時(shí)習(xí)之


  任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的牢固掌握都要經(jīng)過多次的反復(fù)訓(xùn)練。


  3. 養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣


  《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三A版》每天15分鐘,《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》每周30分鐘的設(shè)計(jì)便于孩子養(yǎng)成一種持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,以期形成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。


  《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》自2006年出版以來,其銷量一直于全國同類圖書,其原因是《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》與《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三A版》的優(yōu)秀組合!缎W(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三A版》每天對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一例三練的認(rèn)知與訓(xùn)練,因其對(duì)例與練一一對(duì)應(yīng)的嚴(yán)格設(shè)計(jì),使得繁難的小學(xué)數(shù)學(xué)變得易于被孩子理解和接受,從而增加了孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的自信心,提高了孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的自主性。而《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》則每周末設(shè)計(jì)一套基礎(chǔ)卷,一套提高卷;A(chǔ)卷是對(duì)《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三A版》周一至周五每天知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),是鞏固性診斷;提高卷是對(duì)《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三A版》每個(gè)專題內(nèi)容的有機(jī)整合、綜合,是實(shí)戰(zhàn)型診斷!缎W(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三A版》和《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》的組合應(yīng)用,讓孩子插上了學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)的翅膀,真正實(shí)現(xiàn)了日有所進(jìn),周有所長。


  這次《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》和《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三A版》進(jìn)行了同步修訂,《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》在內(nèi)容上進(jìn)行了如下改進(jìn):


  1. 理順了各個(gè)年級(jí)相同專題的難易梯度(如平均數(shù)問題、植樹問題、盈虧問題等)。


  2. 對(duì)陳舊試題背景進(jìn)行了更換(如舊的單位、稱謂、物價(jià)、利率等)。


  3. 增加了熱點(diǎn)題型(如鐘表問題、經(jīng)濟(jì)生活問題等)。


  《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三B版》在修訂中特別聘請先進(jìn)老師對(duì)答案進(jìn)行了詳細(xì)的解答,目的是幫助孩子、教師、家長掃除學(xué)習(xí)中的障礙。


  希望我們的努力能幫助你進(jìn)步,你成長。


  目錄


  第1周 平均數(shù)


  第2周 等差數(shù)列


  第3周 長方形、正方形的周 長


  第4周 長方形、正方形的面積


  第5周 分類數(shù)圖形


  第6周 尾數(shù)和余數(shù)


  第7周 一般應(yīng)用題(一)


  第8周 一般應(yīng)用題(--)


  第9周 一般應(yīng)用題(三)


  第10周 數(shù)陣


  期中診斷(一)


  第11周 周 期問題


  第12周 盈虧問題


  第13周 長方體和正方體(一)


  第14周 長方體和正方體(二)


  第15周 長方體和正方體(三)


  第16周 倍數(shù)問題(一)


  第17周 倍數(shù)問題(--)


  第18周 組合圖形的面積(一)


  第19周 組合圖形的面積(二)


  第20周 數(shù)字趣味題


  期末診斷(一)


  第21周 假設(shè)法解題


  第22周 作圖法解題


  第23周 分解質(zhì)因數(shù)(一)


  第24周 分解質(zhì)因數(shù)(--)


  第25周 較大公約數(shù)


  第26周 較小公倍數(shù)(一)


  第27周 較小公倍數(shù)(--)


  第28周 行程問題(一)


  第29周 行程問題(二)


  第30周 行程問題(三)


  期中診斷(二)


  第31周 行程問題(四)


  第32周 算式謎


  第33周 包含與排除


  第34周 置換問題


  第35周 估值問題


  第36周 火車行程問題


  第37周 簡單列舉


  第38周 較大較小問題


  第39周 推理問題


  期末診斷(二)


  參考答案


  小編推薦:如何給孩子選擇一個(gè)合適的初中?2017年小學(xué)手冊

 


  《小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)舉一反三5年級(jí)B版(鉆石版)》!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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