【全】2018年中考改革最新方案

2016-10-11 11:00:48 　來源：愛智康

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　　【全】2018年中考改革較新方案

　　
　　北京新中考改革方案將從2018年開始實(shí)施，相應(yīng)的課程教學(xué)改革從2015年初一年級(jí)開始。在新的改革方案中，孩子不再只考語、數(shù)、外、物、化5科，選擇范圍大大增加，可以從9種方案中按強(qiáng)弱項(xiàng)選考;英語增加聽力、口語診斷，一年兩考，診斷時(shí)間與筆試分開進(jìn)行;所有選考科目中包含10分綜合性社會(huì)實(shí)踐或開放性科學(xué)實(shí)踐成績(jī)。

　　選考科目增加“小科”

　　中考改革后，診斷科目和分值較以往有了較大調(diào)整。診斷科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學(xué))、體育9門。

　　除語、數(shù)、外3科可能會(huì)考外，其余5科進(jìn)行選考是此次北京中考改革一大亮點(diǎn)。之前，北京市中考科目相對(duì)固定，診斷科目為語、數(shù)、英、物、化5科。此次中考改革，將之前所謂的“小科”——歷史、地理、政治、物理、生物(化學(xué))全部納入診斷科目，考生可在這些科目中5選3。除了基礎(chǔ)的語、數(shù)、外3門課，考生可根據(jù)自己的強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)行9種科目組合，共有54種分?jǐn)?shù)折算方式。

　　選考時(shí)，考生要從物理和生物(化學(xué))中選擇1或2門，從歷史、地理和思想品德中選擇1或2門。所選的3科成績(jī)，由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算成較后分?jǐn)?shù)。3科折算后的實(shí)際助力能力分別為100分、80分、60分。因?yàn)榉种嫡鬯銠?quán)重可選擇，實(shí)現(xiàn)了同分不同質(zhì)，即便考生選考科目的原始分相同，折算分也會(huì)出現(xiàn)較大12分的分差。

　　中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)英語教師李欣說，中考改革方案將歷史、地理和思想品德3科納入備選科目范疇。北京市現(xiàn)行的中考方案對(duì)于許多不太擅長(zhǎng)理科、人文功底深厚的孩子來說，不僅是“英雄無用武之地”，而且使他們?cè)谌舾纱蔚哪M診斷中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了理科突出的孩子后面。這樣容易讓他們失去自信，嚴(yán)重的甚至?xí)员┳詶�，損害身心健康。隨著中考新政的出臺(tái)，各中小學(xué)會(huì)把重心向歷史、地理、政治上轉(zhuǎn)移一部分，這些大家口中的“副科”將逐漸引起學(xué)校、孩子、家長(zhǎng)的重視，有利于促進(jìn)孩子全面均衡發(fā)展。

　　實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)將納入中考

　　新中考方案越來越重視對(duì)孩子動(dòng)手能力的考察。方案中規(guī)定，物理、生物(化學(xué))、歷史、地理、思想品德5門選考科目中，每科都包含10分開放性科學(xué)實(shí)踐或綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分?jǐn)?shù)。這也意味著，孩子要把學(xué)習(xí)搬到社會(huì)大課堂中，在實(shí)踐中綜合素養(yǎng)。

　　據(jù)北京市第十二中學(xué)科豐校區(qū)教學(xué)主任關(guān)文君介紹，開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)將在七、八年級(jí)開展，共20分。大部分課程由孩子根據(jù)興趣選擇。根據(jù)孩子參加實(shí)踐活動(dòng)情況累計(jì)，每次活動(dòng)1分，兩個(gè)學(xué)年累計(jì)參加20次。孩子較終獲得的總分除以2，得到的分?jǐn)?shù)可加在中考選擇的物理或生物(化學(xué))上。綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在初中3年持續(xù)進(jìn)行。每學(xué)年學(xué)校組織8項(xiàng)活動(dòng)，孩子自主選擇2項(xiàng)活動(dòng)，共10項(xiàng)，每次活動(dòng)1分，3個(gè)學(xué)年累計(jì)參加30次活動(dòng)。孩子獲得的總分除以3，所得分?jǐn)?shù)可加在中考選擇的歷史、地理、思想品德上。

　　中考命題更加貼近生活

　　新中考方案明確指出，今后的中考將注重考查孩子9年義務(wù)教育的積累，注重孩子掌握的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想和基本能力。在各科目診斷內(nèi)容中融入對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)容的考查。

　　“增強(qiáng)語文教學(xué)中優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的滲透、經(jīng)典文學(xué)作品、紅色主題作品的閱讀量、改變作文教學(xué)程式化現(xiàn)狀、下大力氣嘗試語文教學(xué)與其他學(xué)科以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的整合勢(shì)必將會(huì)是未來工作的重點(diǎn)。”北京市第八十中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校老師田昕說。

　　新中考改革后，中診斷題將更注重貼近考生日常生活。試題還體現(xiàn)利用所學(xué)知識(shí)解決、解釋生活中的實(shí)際問題，這一命題傾向在今年中診斷題中亦有顯現(xiàn)。比如語文試題讓考生聯(lián)系生活實(shí)際談“老吾老，以及人之老”的現(xiàn)實(shí)意義，數(shù)學(xué)試題中有兩道與北京市的交通問題有關(guān)。

　　在命題形式上，中考將更加迎合考生的口味，采用考生喜聞樂見的形式。今年的試題呈現(xiàn)方式就頗為豐富，包括書法作品、匾額、連環(huán)畫、示意圖等。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人說，這樣的多樣性是更“寬”更“活”的需要，同時(shí)助力試題呈現(xiàn)的形式能夠讓考生喜聞樂見，激發(fā)和活躍考生的思維。

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