2016-2017學年北京市西城區(qū)初三期中考試作文解析

2016-10-13 15:49:02 　來源：愛智康

　　2016-2017學年北京市西城區(qū)初三期中診斷作文解析!好的開始是成功的一半，期中診斷語文科目結(jié)束，大家考的怎么樣？還記語文作文題目嗎？愛智康小編今天就為大家分享2016-2017學年北京市西城區(qū)初三期中診斷作文解析!

　　2016-2017學年北京市西城區(qū)初三期中診斷作文解析

假如北京沒有霾：這道題非常切合時代背景，且要求孩子發(fā)揮想象作文。研讀一下《語文課程標準》我們知道：“想象”是一年級到九年級孩子必須要掌握的一種能力。從寫想象的事物------寫下自己的想象-----寫想象作文--------運用想象，能力要求等級不斷升高。　　

而且《2015年中考說明》閱讀部分增加了科幻小說《機器人羅比》，作文樣題也將2014年中考“宜居城市里的故事”納入，所以我們可以充分肯定中考有意識的增強了對孩子想象能力的考查。　　但是，“想象”對于每一位考生來說都不陌生，只是舊事重提。

　　2016西城初三作文分析——視野須有廣度，思想須有深度!

　　題目一：魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中寫道："我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁。"請你以"脊梁"為題目，寫一篇文章。

　　題目二:當自然天地、人類歷史、現(xiàn)實生活、文學世界的大幕拉開，我們會看到一幕幕精彩的演出，或美不勝收，或感人肺腑，或發(fā)人深省，或引人遐思……請你以"這一幕，如此________"為題寫一篇文章。

　　要求：(1)如選題目一，請將作為題目抄寫在答題卡上;入選題目二，請先將題目補充完整，再將作文題目抄寫在答題卡上。

　　(2)不限文體(詩歌除外)。

　　(3)字數(shù)在600-800字。

　　(4)不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。

　　作文分析

　　西城本次兩個作文題目，非常大氣，立足點高遠，體現(xiàn)大局觀，站在國家、自然、人類歷史、現(xiàn)實生活、文學世界等多個恢弘角度，可以說將作文難度又提上了一個等級，直接要求考生有更廣闊的眼界，更深遠的認識，更深刻的思想，對作文主題要求極高!考生一定要按照我們在課上所講的技巧在關(guān)鍵段落運用特殊手法來升華文章主題。

　　題目一：來源于課內(nèi)閱讀，這一點和其他主城區(qū)考法不謀而合：閱讀是寫作的基礎(chǔ)，能讀懂文本，把握文本精髓是寫作的先進步。因此我們不光要把所學過的內(nèi)容重點弄懂、記住，更要掌握閱讀的技巧。

　　這個作文題目可以根據(jù)提示語來將寫作核心定位到某個XX樣的人，寫人大家都擅長，但是還須注意審題"這就是中國的脊梁"，因此這個人的影響力不能只局限在你的小圈子里，這個人的影響力必須要上升一個高度，能夠稱得上是"中國的脊梁"。也就是說，作文的主題必須要深刻，可按照初二曾經(jīng)講過的作文主題升華的技巧：以小見大，來升華文章主題。

　　題目二：作為半命題作文，準確補題是先進步，應做到：補題之后，題目完整且通順，力求做到新穎、別致，再者考生一定要選取自己熟悉的、擅長的內(nèi)容來進行補題，畢竟補題其實是在給自己出題，何苦為難自己呢。

　　題目主語為"這一幕"，場景描寫必不可缺少，是寫作的重心，"這一幕"可選取的內(nèi)容也是相當廣泛的，可以是自然天地，那就必然要用到環(huán)境描寫，描寫必須要具體，做到景色美不勝收、恢弘大氣，并且能夠融情與景，巧妙抒發(fā)個人情感，這種情感必須要大氣，引人深思;"這一幕"也可以是人類歷史，考生可選取自己熟悉的歷史故事，如今年北京四中考到的：用自己的話描述"青梅煮酒論英雄"的情節(jié)，這便可以是"一幕"，歷史源遠流長，可選取的內(nèi)容太多，考生注意選取自己熟悉的場景，做好場景描寫，并且寫出人生感悟;"這一幕"也可以是現(xiàn)實生活，這個我們就太熟悉了，家里的、學校的、社會中的每一幕看到的場景，都可以刻畫出來，進而抒發(fā)感悟，引起反思……

　　總之提示語已經(jīng)給出考生很廣泛的選材內(nèi)容，選材對于考生來說，不是難點，但作文主題少有是本次寫作必須要抓的重中之重，也是考生的難中之難。而這個問題，始終是我們東學堂語文重點培養(yǎng)的核心，在未來只剩的100多天中考查漏補缺的時間里，我們的寒春課程還會根據(jù)本次期末的較新變化，幫助孩子們在想象作文、語言優(yōu)化、主題深化等角度做到新的突破!

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