《使至塞上》練習題及答案-初中八年級語文

　　《使至塞上》練題目及答案-初中八年級語文!《使至塞上》的作者是王維。王維(699-759)，字摩詰，盛唐時期的詩人，官至尚書右丞，原籍祁(今山西祁縣)，遷至蒲州(今山西永濟)，崇信佛教，晚年居于藍田輞川別墅。擅畫人物、叢竹、山水。下面給大家介紹《使至塞上》練題目及答案-初中八年級語文!希望對大家有所幫助！

八年級語文上冊第六單元《使至塞上》訓練大匯總

　　《使至塞上》練題目及答案-初中八年級語文

　　使至塞上

　　王維

　　單車欲問邊，屬國過居延。

　　征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

　　大漠孤煙直，長河落日圓。

　　蕭關逢侯騎，都護在燕然。

　　1、這首詩通過描寫出使塞上的所見所聞，表 達了詩人怎樣的思想感情?

　　2、詩人沒有在雕琢語言上下功夫，而是用樸素自然的語畜，描繪出大自然的本色美，意境開闊，風格雄渾，請就此對詩的頸聯(lián)作些賞析?

　　3、這首詩通過描寫出使塞上的所見所聞，勾勒出__________的風光，表達了對_________崇敬，洋溢著詩人_____________的熱情。

　　4、為什么說這是一首邊塞詩?結合詩句具體說明。

　　5、頸聯(lián)中的“直”“圓”兩字用得十分傳神，請說說他們的好處。

　　6、蘇軾評價王維的詩“詩中有畫，畫中有詩”，聯(lián)系“大漠孤煙直，長河落日圓”一句說說這幅畫的美是如何表現(xiàn)出來的?

　　參考答案

　　1.答：本詩通過寫詩人出使塞上所見風光，表達了他由于被排擠而孤獨、寂寞，悲傷、飄零的孤寂心情。(報效祖國的豪情壯志和慷慨激昂的愛國情懷。)

　　2.答：詩的頸聯(lián)用極樸素的語言，寫出了邊疆沙漠浩瀚無邊、開闊雄偉的氣象(1分)。其中“大”和“長”兩字極顯沙漠之遼闊無垠，一個“孤”字盡出沙漠之荒涼單調，緊接著一個“直”字，卻又表現(xiàn)了它的勁拔、堅毅之美。還有“落日”，本來容易給人以感傷的印象，這里用了一個“圓”字，卻給人以親切、喜悅的感覺。

　　3.答：邊疆壯麗。守邊壯士。報效祖國的豪情壯志和慷慨激昂的愛國。

　　4.答：可從試題“使至塞上”，從詩句中的“邊”“居延”“漢塞”“胡天”“大漠”“蕭關”“燕然”等詞語(地名、官名)看出這是一首邊塞詩。

　　5.答：“直”字表現(xiàn)了大漠孤煙的勁拔、堅毅之美，“圓”字給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。這兩個字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯麗的自然之景，而且巧妙地融入了詩人的孤寂情緒。

　　6.示例：圖畫的構圖美：從上到下有天邊的“落日”、空中的烽煙、地上的“長河”;從近到遠有烽煙、夕陽、無邊的“大漠”。圖畫的線條美：廣闊的大漠上，縱的是烽煙，橫的是黃河，圓的是落日。圖畫的色彩美：黃色的“大漠”、渾黃的“長河”、白色的烽煙、紅色的“落日”，雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。圖畫的意境美：動靜結合，意境雄渾，“大漠”背景下，有緩緩升起的烽煙，有波瀾不驚的“長河”，有即將西下的“落日”。

　　《使至塞上》練題目及答案-初中八年級語文!為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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