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2016年上海普陀區(qū)九年級期中診斷作文(含范文及解析)!期中診斷是學(xué)年重要診斷之一,是對九年級一階段學(xué)習(xí)成果的考核,因此每位孩子都應(yīng)認(rèn)真對待。下文是上海愛智康初中頻道整理的2016年上海普陀區(qū)九年級期中診斷作文(含范文及解析),分享給同學(xué)們,希望有所幫助。
2016年上海普陀區(qū)九年級期中診斷作文(含范文及解析)
暫未公布
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以下是2015-2016學(xué)年上海普陀區(qū)中考一模作文(含范文及解析),供參考。
題目:在這里起步
要求:
。1)寫一篇600字左右的文章。
。2)不得透露個人相關(guān)信息。
。3)不得抄襲。
上海普陀區(qū)九年級期中診斷作文范文
在這里起步
萌芽是一株草展望藍(lán)天的起步,蓓蕾是一棒花綻放絢麗的起步,化蛹是一只毛蟲羽化成蝶的起步,成長是一個人真正成熟的起步。
春風(fēng)習(xí)習(xí),洋溢著盎然的春意,“轟隆隆”,打了個響亮的春雷,瀝瀝地下著綿綿的細(xì)雨,道路兩旁似乎長了根根碧草,一位擴(kuò)持禪仗的禪師漫步在蒙蒙細(xì)雨吟詠道:“天街小雨潤如酥、草色遙看近卻無”,青青草也迫不及待想要成長啊。”嘆息間,一位少年抑郁地坐在河邊,一副了無生趣的樣子。老禪師走到了少年身邊,問道:“少年,為何如此抑郁不振啊?可以與老衲說一說嗎?”少年沉默一會兒“唉,我娘老是說我不懂事,不成熟,可我不知道怎樣使自己成熟。”老禪師微微一笑,道:“老衲有一法,不知可否一試?你心里默默想好自己干什么,明天到此告訴我。”于是禪師拄著禪仗,消失在煙雨蒙蒙之中。
少年想了一宿,覺得自己想要變得成熟,第二天他便將此告訴了禪師,禪師搖了搖頭,細(xì)問少年:“你認(rèn)為我成熟嗎?”少年忙著點頭“大師氣宇非凡,如山顛之云,登峰化極一般,怎能不成熟。”禪師又搖了搖頭,大甩了下袖子,道:“成熟在佛家只有佛祖擁有,貧僧遠(yuǎn)不如菩薩,貧僧遠(yuǎn)不如菩薩,又如何比得了佛祖,實在愧不敢擁有成熟二字。”禪師領(lǐng)著少年來到那若隱若現(xiàn)的青草前,少年頓了一會兒,悟道:“原來不是成熟,要得是成長……那,我又該怎么成長,什么時候開始?”禪師蹲下?lián)炱鹨灰獦渲Γ缴碓诘厣袭嬃艘粭l線,從這里起步。去吧,去開始或者繼續(xù)做你應(yīng)該做的事,別再猶豫,你會成長起來的。
少年欣然地邁過這條線,步伐穩(wěn)健地向著朝陽邁去,他成長起來了。
我們可能無法瞬間成熟,但我們一定可以成長,我們所說的成熟只是對我們成長進(jìn)度的一個比較,像禪師說的,“成熟只有佛祖擁有”,我們都不是佛,可我們擁有成長,擁有享受成長那份喜悅的美好。認(rèn)真開始或繼續(xù)自己的路,不要慌張,不要猶豫,更不要停頓,一位總統(tǒng),他的成長,從治理起步,一位老師,他的成長從教學(xué)起步,而我,一名孩子,我的成長不是從治理、教學(xué)起步,成長從這里起步——從學(xué)習(xí)起步,奮發(fā)地譜寫我的“青春之歌”。
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