小學(xué)英語單詞記憶法，今天小編為大家推薦一篇小學(xué)英語如何記憶單詞的文章。希望給同學(xué)們帶來一定的幫助！

　　在小學(xué)英語教學(xué)中，記憶單詞是孩子學(xué)習(xí)的較大障礙，尤其是低年級(jí)的孩子，剛剛接觸英語，沒有音標(biāo)的輔助，每天老師教會(huì)的單詞全靠死記硬背下來，這樣的方法既吃力，有很容易遺忘，掌握英語單詞量的多少，直接影響著學(xué)習(xí)效果，所以，如何指導(dǎo)孩子記憶單詞，擴(kuò)大單詞量，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，就成為每一個(gè)英語教育工作者值得探討的問題，在教學(xué)中我不斷嘗試，探索各種教學(xué)。

　　在英語教學(xué)中，我也采用這樣的方式來引導(dǎo)孩子們記憶單詞，效果很明顯，現(xiàn)在將我在教學(xué)中采用的幾種方法提出來和同仁們共同探討。

　　一、式記憶法

　　如：數(shù)字“十”ten，可以讓孩子聯(lián)想成ten的發(fā)音。男人們“men”漢語便是men……

　　二、諧音記憶法

　　1.單詞讀音諧音法

　　可能老師們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，剛接觸英語的小孩子會(huì)在你教的單詞下面寫上相應(yīng)的漢語“諧音”（和漢語相仿的讀音）大部分老師會(huì)阻止孩子們這樣的行為，但我不認(rèn)為這是錯(cuò)誤的，我會(huì)根據(jù)他們的思路繼續(xù)引導(dǎo)，在諧音的基礎(chǔ)上畫圖、聯(lián)想，三者結(jié)合，這樣對(duì)單詞的記憶就非常深刻，如：apple單詞的漢語諧音是“阿婆”畫圖“一個(gè)阿婆手里拿著一個(gè)蘋果”聯(lián)想，看到圖畫聯(lián)想到apple的讀音，漢意。

　　2.字母音與漢字音相結(jié)合諧音記憶法

　　如講述顏色單詞紅色red時(shí)，我會(huì)讓孩子記住一句話，阿姨地里的蘋果紅了……這一句話，不僅讓孩子加深了三個(gè)字母r，e，d的粗讀，還記住了這個(gè)單詞的順序，同時(shí)又記住了這個(gè)單詞的漢意“紅色”，這樣一句話，可謂一石三鳥，在實(shí)際的教學(xué)中收到了良好的效果……

　　三、形近串連記憶法

　　如tea茶葉，eat吃，teacher教師，meat肉，這些單詞形近，于是我會(huì)讓孩子說，老師吃茶吃肉，這樣一句話，讓孩子一下子便記住了四個(gè)單詞。Purple people紫色的人們，monday moon m＆#111nkey星期一，月兒升，照猴子……

　　四、字母諧音及外形和故事結(jié)合記憶法

　　單詞eleven “十一”很多同學(xué)記憶吃力，即便是當(dāng)時(shí)記住了，可是很短時(shí)間又忘了,于是我便用這樣一個(gè)辦法來讓孩子牢牢記在了腦海里啊，不客氣地說……這種方法想讓孩子想忘記都難呢，我是這樣講的：三個(gè)阿姨（e）走娘家，（她的娘家門牌號(hào)是11.）想知道三個(gè)阿姨帶什么禮物給她們的娘嗎？孩子們此時(shí)齊呼，想……，于是，我接著說，她們的禮物可有意思啊，先進(jìn)個(gè)阿姨帶去了一把勾子（l這個(gè)字母形狀像勾），第二個(gè)阿姨呢，竟帶去了一把剪刀（v像剪刀），第三個(gè)阿姨特別有意思，把自己的大門扛了去……想必是娘家的大門壞了……要女兒去換哩……孩子們聽了后哈哈大笑……，我于是說，現(xiàn)在同學(xué)們把這個(gè)單詞默寫出來吧……，孩子們不過幾秒鐘，竟準(zhǔn)確無誤地連續(xù)寫了好幾遍……

　　五、循環(huán)記憶法

　　這種方法是一個(gè)傳統(tǒng)的記憶方法，也是來是們使用的做多的方法，人的大腦有一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)某個(gè)信息反復(fù)刺激才能記住，例如，三年級(jí)的孩子我每天規(guī)定記憶的詞匯量是五個(gè)單詞，第二天記憶十個(gè)其中包括先進(jìn)天的五個(gè)，第三天背十五個(gè)其中包括前兩天的，照這樣累計(jì)，這種方法也許對(duì)于孩子來說是枯燥無味的，但每個(gè)單詞卻都對(duì)大腦刺激無數(shù)次，從而記得比較牢。

　　六、瀏覽記憶法

　　所謂瀏覽就是將你要記憶的單詞看一遍，但必須每天堅(jiān)持看，時(shí)間不宜過長(zhǎng)，一般控制在一小時(shí)以內(nèi)，經(jīng)過多次的瀏覽，單詞匯很輕松的在腦海里留下印象。

　　七、同音記憶法

　　如  two，to，too（二，到，也） 、  write和right（寫，正確 ）、 see，sea（看，海）、meet和meat（碰見，肉）……

　　總之，記憶單詞的方法很多，人們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景進(jìn)行記憶，每天背誦單詞的時(shí)間和數(shù)量要根據(jù)俄自己的具體情況決定，背誦要選擇一天中頭腦較清晰、精力較充沛的時(shí)候進(jìn)行。

　　背單詞的三大宗旨不能忘

　　1、貴在堅(jiān)持

　　2、遵循人的記憶規(guī)律，并根據(jù)艾濱浩斯遺忘規(guī)律，循環(huán)復(fù)習(xí)比一次性記憶有效

　　3、背誦的詞匯只有真正運(yùn)用到聽、說、讀、寫各方面才能將英語運(yùn)用自如。

　　小學(xué)英語單詞怎么記憶！為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!