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小學(xué)英語單詞怎么記憶[單詞手冊(cè)下載]

2016-10-19 09:58:50  來源:本站原創(chuàng)

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  小學(xué)英語單詞記憶法,今天小編為大家推薦一篇小學(xué)英語如何記憶單詞的文章。希望給同學(xué)們帶來一定的幫助!

 

  在小學(xué)英語教學(xué)中,記憶單詞是孩子學(xué)習(xí)的較大障礙,尤其是低年級(jí)的孩子,剛剛接觸英語,沒有音標(biāo)的輔助,每天老師教會(huì)的單詞全靠死記硬背下來,這樣的方法既吃力,有很容易遺忘,掌握英語單詞量的多少,直接影響著學(xué)習(xí)效果,所以,如何指導(dǎo)孩子記憶單詞,擴(kuò)大單詞量,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,就成為每一個(gè)英語教育工作者值得探討的問題,在教學(xué)中我不斷嘗試,探索各種教學(xué)。

  在英語教學(xué)中,我也采用這樣的方式來引導(dǎo)孩子們記憶單詞,效果很明顯,現(xiàn)在將我在教學(xué)中采用的幾種方法提出來和同仁們共同探討。

 



  一、式記憶法

  如:數(shù)字“十”ten,可以讓孩子聯(lián)想成ten的發(fā)音。男人們“men”漢語便是men……

  二、諧音記憶法

  1.單詞讀音諧音法

  可能老師們都已經(jīng)發(fā)現(xiàn),剛接觸英語的小孩子會(huì)在你教的單詞下面寫上相應(yīng)的漢語“諧音”(和漢語相仿的讀音)大部分老師會(huì)阻止孩子們這樣的行為,但我不認(rèn)為這是錯(cuò)誤的,我會(huì)根據(jù)他們的思路繼續(xù)引導(dǎo),在諧音的基礎(chǔ)上畫圖、聯(lián)想,三者結(jié)合,這樣對(duì)單詞的記憶就非常深刻,如:apple單詞的漢語諧音是“阿婆”畫圖“一個(gè)阿婆手里拿著一個(gè)蘋果”聯(lián)想,看到圖畫聯(lián)想到apple的讀音,漢意。

  2.字母音與漢字音相結(jié)合諧音記憶法

  如講述顏色單詞紅色red時(shí),我會(huì)讓孩子記住一句話,阿姨地里的蘋果紅了……這一句話,不僅讓孩子加深了三個(gè)字母r,e,d的粗讀,還記住了這個(gè)單詞的順序,同時(shí)又記住了這個(gè)單詞的漢意“紅色”,這樣一句話,可謂一石三鳥,在實(shí)際的教學(xué)中收到了良好的效果……

  三、形近串連記憶法

  如tea茶葉,eat吃,teacher教師,meat肉,這些單詞形近,于是我會(huì)讓孩子說,老師吃茶吃肉,這樣一句話,讓孩子一下子便記住了四個(gè)單詞。Purple people紫色的人們,monday moon m&#111nkey星期一,月兒升,照猴子……

  四、字母諧音及外形和故事結(jié)合記憶法

  單詞eleven “十一”很多同學(xué)記憶吃力,即便是當(dāng)時(shí)記住了,可是很短時(shí)間又忘了,于是我便用這樣一個(gè)辦法來讓孩子牢牢記在了腦海里啊,不客氣地說……這種方法想讓孩子想忘記都難呢,我是這樣講的:三個(gè)阿姨(e)走娘家,(她的娘家門牌號(hào)是11.)想知道三個(gè)阿姨帶什么禮物給她們的娘嗎?孩子們此時(shí)齊呼,想……,于是,我接著說,她們的禮物可有意思啊,先進(jìn)個(gè)阿姨帶去了一把勾子(l這個(gè)字母形狀像勾),第二個(gè)阿姨呢,竟帶去了一把剪刀(v像剪刀),第三個(gè)阿姨特別有意思,把自己的大門扛了去……想必是娘家的大門壞了……要女兒去換哩……孩子們聽了后哈哈大笑……,我于是說,現(xiàn)在同學(xué)們把這個(gè)單詞默寫出來吧……,孩子們不過幾秒鐘,竟準(zhǔn)確無誤地連續(xù)寫了好幾遍……

  五、循環(huán)記憶法

  這種方法是一個(gè)傳統(tǒng)的記憶方法,也是來是們使用的做多的方法,人的大腦有一個(gè)特點(diǎn),對(duì)某個(gè)信息反復(fù)刺激才能記住,例如,三年級(jí)的孩子我每天規(guī)定記憶的詞匯量是五個(gè)單詞,第二天記憶十個(gè)其中包括先進(jìn)天的五個(gè),第三天背十五個(gè)其中包括前兩天的,照這樣累計(jì),這種方法也許對(duì)于孩子來說是枯燥無味的,但每個(gè)單詞卻都對(duì)大腦刺激無數(shù)次,從而記得比較牢。

  六、瀏覽記憶法

  所謂瀏覽就是將你要記憶的單詞看一遍,但必須每天堅(jiān)持看,時(shí)間不宜過長(zhǎng),一般控制在一小時(shí)以內(nèi),經(jīng)過多次的瀏覽,單詞匯很輕松的在腦海里留下印象。

  七、同音記憶法

  如  two,to,too(二,到,也) 、  write和right(寫,正確 )、 see,sea(看,海)、meet和meat(碰見,肉)……

  總之,記憶單詞的方法很多,人們可以根據(jù)自己的習(xí)慣和文化背景進(jìn)行記憶,每天背誦單詞的時(shí)間和數(shù)量要根據(jù)俄自己的具體情況決定,背誦要選擇一天中頭腦較清晰、精力較充沛的時(shí)候進(jìn)行。

  背單詞的三大宗旨不能忘

  1、貴在堅(jiān)持

  2、遵循人的記憶規(guī)律,并根據(jù)艾濱浩斯遺忘規(guī)律,循環(huán)復(fù)習(xí)比一次性記憶有效

  3、背誦的詞匯只有真正運(yùn)用到聽、說、讀、寫各方面才能將英語運(yùn)用自如。

 

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  小學(xué)英語單詞怎么記憶!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

 

 

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