資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 初中輔導(dǎo) > 初中語(yǔ)文 > 正文
內(nèi)容頁(yè)banner-一對(duì)一體驗(yàn)

《十一月四日風(fēng)雨大作》練習(xí)題及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-10-21 13:40:40  來(lái)源:愛(ài)智康

  《十一月四日風(fēng)雨大作》練題目及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《十一月四日風(fēng)雨大作》的作者是陸游。陸游(1125年—1210年),字務(wù)觀,號(hào)放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他的《南唐書》,“簡(jiǎn)核有法”,史評(píng)色彩鮮明,具有很高的史料價(jià)值。下面給大家介紹《十一月四日風(fēng)雨大作》練題目及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外古詩(shī)詞《十一月四日風(fēng)雨大作》訓(xùn)練大匯總


  《十一月四日風(fēng)雨大作》練題目及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文


  十一月四日風(fēng)雨大作


  陸游


  僵臥孤村不自哀, 尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。


  夜闌臥聽風(fēng)吹雨, 鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。


  1、詩(shī)歌第三句既是眼前現(xiàn)實(shí)情景的描繪,又象征 ________________________ ,全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人強(qiáng)烈的 ________________________ 的愿望。(3分)


  2、詩(shī)中“僵”、“孤村”點(diǎn)明了詩(shī)人怎樣的處境?詩(shī)人“不自哀”的原因是什么?(2分)


  參考答案:


  1、南宋王朝岌岌可危,搖搖欲墜 收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國(guó)。


  2、“僵”、“孤”點(diǎn)明了詩(shī)人臥病在床,孤苦無(wú)助的處境。“不自哀”的原因是詩(shī)人還想著替國(guó)家守衛(wèi)邊疆,以“僵臥孤村”來(lái)反襯“不自哀”,更顯其志堅(jiān)定不移。(2分)


  (1)詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人晚年生活十分凄涼的一句是:“ ”。(1分)


  (2)詩(shī)中第三句所寫內(nèi)容既是眼前現(xiàn)實(shí)情景的描繪,又象征了 ,全詩(shī)抒發(fā)了強(qiáng)烈的 。(2分)


  (1)僵臥孤村不自哀


  (2)作者想要上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,報(bào)效祖國(guó) 愛(ài)國(guó)主義情感


  

請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件

點(diǎn)擊下載

點(diǎn)擊下載試題:《十一月四日風(fēng)雨大作》練題目及答案.rar

 

 

  《十一月四日風(fēng)雨大作》練題目及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

文章下長(zhǎng)方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對(duì)1寒假