三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)題：巧求周長(zhǎng)

2016-10-24 13:38:11 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)練題目：巧求周長(zhǎng)

　　在解答比較復(fù)雜的關(guān)于長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的問(wèn)題時(shí)，生搬硬套公式往往行不通，這時(shí)靈活地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在解題中顯得相當(dāng)?shù)闹匾?/p>

　　解答稍復(fù)雜的有關(guān)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的問(wèn)題，首先要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，想想已知條件和要求問(wèn)題之間有什么聯(lián)系，應(yīng)該先求什么，再求什么，然后靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)公式進(jìn)行。

　　1.如圖：已知這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為38厘米，陰影部分為正方形，求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。

　　2.小華家給長(zhǎng)方形的院子裝上了籬笆墻，由于門(mén)寬2米，所以籬笆墻共長(zhǎng)16米，而這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是長(zhǎng)的一半。長(zhǎng)和寬各是多少米?

　　3.一個(gè)周長(zhǎng)為20厘米的正方形，從中間剪開(kāi)成為兩個(gè)大小相等的長(zhǎng)方形。這兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)共多少厘米?

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