《我的母親》練習(xí)題及答案-初中八年級(jí)語文

2016-11-01 14:43:29 　來源：愛智康

　　《我的母親》練題目及答案-初中八年級(jí)語文!《我的母親》的作者是胡適。胡適（1891—1962），原名洪，字適之，安徽績(jī)溪人，現(xiàn)代學(xué)者、詩人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家。因提倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動(dòng)的之一。下面給大家介紹《我的母親》練題目及答案-初中八年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助！

八年級(jí)語文下冊(cè)先進(jìn)單元《我的母親》訓(xùn)練大匯總

　　《我的母親》練題目及答案-初中八年級(jí)語文

　　1、下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是：()

　　A、厭惡(wù)管束(sù)廣漠(mò)質(zhì)問(zhì)B、責(zé)罰(zé)眼翳(yì)調(diào)度(diào)輕薄(bó)C、庶祖母(zhé)嬉戲(xī)抽屜(tì)野蠻(mán)D、文縐縐(zōu)綽號(hào)(chuò)牢騷(sāo)寬恕(shù)

　　2、為下列句子選擇一個(gè)準(zhǔn)確的詞語，將字母序號(hào)填在橫線上。

　�、傥夷赣H待人較________________(A、慈詳B、仁慈C、仁義)，較溫和，從來沒有一句傷人感情的話。

　�、谠谶@_______________(A、廣漠B、茫茫C、廣大)的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人______________(A、約束B、管理C、管束)過我。

　�、畚夷赣H才走后門出去，_______________(A、請(qǐng) D.找 C.央)一位鄰舍本家到我家來，每一家債戶開發(fā)一點(diǎn)錢。

　　3、下列句子畫線的詞感情色彩發(fā)生變化的一項(xiàng)是()

　　A、她們鬧氣時(shí)，只是不說話，不答話，把臉放下來，叫人難看。

　　B、我小時(shí)身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。

　　C、小時(shí)不曾養(yǎng)成活潑游戲的習(xí)慣，無論在什么地方，我總是文縐縐的。

　　D、但她有時(shí)候也很有剛氣，不受一點(diǎn)人格上的侮辱。

　　4、請(qǐng)給下面的語段標(biāo)出標(biāo)點(diǎn)：

　　有一天我在我家八字門口和一班孩子擲銅錢一位老輩走過見了我笑道糜先生也擲銅錢嗎我聽了羞愧得面紅耳熱覺得大失了先生的身分

　　5、“我在這九年(1895～1904)之中，只學(xué)得了讀書寫字兩件事。在文字和思想(看文章)的方面，不能不算是打了一點(diǎn)底子。”句中加粗詞語理解正確的一項(xiàng)是 ()

　　A、“不能不”是雙重否定，表明作者對(duì)自己在童年時(shí)代只學(xué)得了讀書寫字兩件事的強(qiáng)烈惋惜之情。

　　B、“一點(diǎn)”表明作者童年時(shí)學(xué)到的東西不多。

　　C、用“不能不”雙重否定，表達(dá)了作者對(duì)“打了一點(diǎn)底子”的肯定，既表明了態(tài)度，又不顯得斷然和少有。

　　D、加粗詞語用雙重否定強(qiáng)調(diào)作者童年時(shí)代就很有成就。

　　6、閱讀下面語段，回答下列問題。

　　我在我母親的教訓(xùn)之下度過了少年時(shí)代，受了她的極大極深的影響。我十四歲(其實(shí)只有十二歲零兩三個(gè)月)就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。

　�、傧冗M(jìn)句話在全文的作用是什么?

　　_____________________________________________________________

　　②對(duì)文中加粗字“混”理解有誤的一項(xiàng)是()

　　A、一個(gè)“混”字，其實(shí)表現(xiàn)了作者謙遜的態(tài)度。

　　B、這一“混”字與下句“沒有一個(gè)人管束過我”暗接，“我”在人海里“混”應(yīng)該有人來管束“我”，但卻沒有，表達(dá)了作者遠(yuǎn)離母親之后對(duì)母親的懷想。

　　C、一個(gè)“混”字，潛在地說明了母親給“我”的教益很大，即使沒有人管束過“我”，“我”還能在人海里“混”了二十多年。

　　D、一個(gè)“混”字表明當(dāng)時(shí)作者的境遇并不理想。

　�、圩髡叩�“好脾氣”、“待人接物的和氣”、“寬恕人”、“體諒人”的性格品德是有口皆碑的，但文中在說到這些美德時(shí)，前面都加了“如果”這一表假設(shè)的詞語，對(duì)此分析正確的一項(xiàng)是()

　　A、加上“如果”意在表明只是一種假設(shè)，而不是自己已經(jīng)具備了這些美德，表現(xiàn)了作者不溢美、不自夸的品格，同時(shí)也符合自傳的語體特點(diǎn)。

　　B、加上“如果”，表明這只是作者的一種假設(shè)，并未得到別人的認(rèn)可。

　　C、加上“如果”，是作者謙虛的表現(xiàn)，是為了贏得別人的好感。

　　D、加上“如果”只是為了形成排比，沒有別的含義。

　�、茌^后一句中破折號(hào)的作用是_____________________________

　　⑤請(qǐng)用語段中的詞語，說說“我”從母親那受到了怎樣的影響?

　　_____________________________________________________________

　　【參考答案】

　　1、B

　　2、①B

　�、贏、C

　�、跜

　　3、B

　　4、有一天，……一班孩子“擲銅錢”，……走過，見了我，笑道：“……銅錢嗎?”……耳熱，……大失了“先生”的身分!

　　5、C

　　6、①是對(duì)上文的總結(jié)。

　�、贒

　�、跘

　　④總結(jié)

　�、輰W(xué)得了好脾氣，學(xué)得了待人接物的和氣，能寬恕人、體諒人。

請(qǐng)點(diǎn)擊下載附件
			點(diǎn)擊下載試題：《我的母親》練題目及答案.rar

　　《我的母親》練題目及答案-初中八年級(jí)語文!為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

《我的母親》練習(xí)題及答案-初中八年級(jí)語文

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫