《吆喝》練習(xí)題及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-11-06 12:15:55 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《吆喝》練題目及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《吆喝》的作者是蕭乾。蕭乾（１９１０～１９９９），蒙古族，原名蕭炳乾，北京人，記者、作家、文學(xué)翻譯家。１９３５年畢業(yè)于燕京大學(xué)后，先后主編天津、上海、香港等地的《大公報(bào)·文藝》兼旅行記者。蕭乾是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)我國(guó)在歐洲惟一的戰(zhàn)地記者。下面給大家介紹《吆喝》練題目及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元《吆喝》訓(xùn)練大匯總

　　《吆喝》練題目及答案-初中八年級(jí)語(yǔ)文

　　1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(　)

　　A.荸薺(bó)餑餑(bó)

　　B.吆喝(yāo)　隔閡(hé)

　　C.乾坤(qián)鉗子(qián)

　　D.招徠(lái)苑囿(yòu)

　　2.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(　)

　　A.油嘴滑舌　　馬趴

　　B.海誓山盟　　吹噓

　　C.合轍壓韻　　秫桔

　　D.言簡(jiǎn)意賅　　餛飩

　　3.用框式圖解法分析下面的短語(yǔ)。

　　那種合轍押韻的吆喝。

　　4.下列對(duì)破折號(hào)的用法解釋有誤的一項(xiàng)是(　)

　　A.現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝，就是“冰棍兒——三分嘞”。(表示話題轉(zhuǎn)換)

　　B.就一聲“硬面—餑餑”，光宣布賣的是什么，一點(diǎn)也不吹噓什么。(表示語(yǔ)音延長(zhǎng))

　　C.更值得一提的是聲樂(lè)部分——就是北京街頭各種商販的叫賣。(做解釋)

　　D.如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。(做解釋)

　　5.賣豆腐的師傅所用的“打擊樂(lè)器”是什么?他們的吆喝聲五花八門，試描寫他們的　　吆喝。

　　閱讀下面的短文，回答6~8題

　　笑

　　冰心

　　憑窗站了一會(huì)兒，微微地覺(jué)得涼意侵入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里;一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微地笑。

　　“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺(jué)地便坐在窗口下想——默默地想。

　　嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開(kāi)了，涌出五年前的一個(gè)印象。——一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺的流著。近村的綠樹(shù)，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹(shù)梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看。——他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。

　　“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)似的!”我仍是想——默默地想。

　　又現(xiàn)出一重心幕來(lái)，也慢慢的拉開(kāi)了，涌出十年前的一個(gè)印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒，泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥隴和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗——一會(huì)兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去，迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過(guò)頭來(lái)。這茅屋的老婦人——她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑。

　　這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾地合了攏來(lái)，綰在一起。

　　這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。

　　6.下列是對(duì)《笑》的藝術(shù)特點(diǎn)的評(píng)析，評(píng)析不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　)

　　A.作者用輕靈的筆觸，將物境與我情融為一體，構(gòu)成如詩(shī)如畫的意境。

　　B.《笑》的色調(diào)是輕淡、清雅的，好似出水芙蓉。

　　C.清新的情趣是冰心風(fēng)格的核心要素�！缎Α肥冀K是質(zhì)樸的、清新的、甜柔的。

　　D.作品在語(yǔ)言的表達(dá)上，用了排比、反復(fù)、反問(wèn)的修辭手法。

　　7.末段畫線的兩個(gè)比喻在文中的意思是什么?

　　8.文中的安琪兒是個(gè)怎樣的形象?他的微笑象征著什么?他和作品中的孩子、老婦人有何相似之處?

　　參考答案

　　1.A(bí)

　　2C(押秸)