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盤點上海小學(xué)優(yōu)秀孩子具有的九個特質(zhì)!每個成績好的孩子都有自己與眾不同的學(xué)習(xí)方法,但歸根結(jié)底,逃不離這樣9個特質(zhì),下文是一名教書30年的班主任總結(jié)出的優(yōu)秀孩子具有的九個特質(zhì)。
1、講究條理
將重要的學(xué)習(xí)用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一曝十寒。
2、學(xué)會閱讀
學(xué)會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學(xué)會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,優(yōu)先了解內(nèi)容,獲取更有效的信息。當(dāng)積極的閱讀者,不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。
3、合理安排
該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當(dāng)堂聽,當(dāng)堂記,當(dāng)堂理解,不理解的話課下或者當(dāng)天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。
比如利用好時間,勉勵自己完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),做到日日清。比如能夠勞逸結(jié)合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復(fù)習(xí),不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內(nèi)容能多問。
4、用心聽課
用心聽課,不是老師說的每一句話都認真去聽,而是對自己不熟練、不理解的地方用心去聽,對重點內(nèi)容用心去聽,突出重點。對自己已經(jīng)弄清楚或者不重要的內(nèi)容可以適當(dāng)放松。
5、善做筆記
較好學(xué)生生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄。能及時整理筆記,對老師強調(diào)的重要知識點格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問題。
6、功課規(guī)范
認真審題,冷靜應(yīng)答,把每次功課當(dāng)作診斷,功課工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴謹。規(guī)范不僅訓(xùn)練仔細認真品質(zhì),更能養(yǎng)成細心用心習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛能。
7、勤于思考,善于思考
這一條是重中之重,應(yīng)貫穿于聽課、做功課、復(fù)習(xí)等各個階段。比如:做完一道題后,要對答案,這里應(yīng)有一個反思的過程,要弄清這道題考的是什么,用了哪些方法,為什么用這樣的方法,怎樣才能達到舉一反三、觸類旁通的效果。
8、學(xué)習(xí)互助
與同學(xué)開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學(xué)間的友誼,在學(xué)習(xí)中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學(xué)關(guān)系,才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中,從而保持較高的學(xué)習(xí)效率。
9、自我調(diào)整
不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學(xué)或者自我反思進行自我調(diào)節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。
不斷地對自己進行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了。
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