《卡羅納》學習指導-小學四年級語文

2016-11-13 14:27:17 　來源：愛智康

　　《卡羅納》學習指導-小學四年級語文!《卡羅納》的作者是亞米契斯。埃迪蒙托·德·亞米契斯，意大利因佩里亞人，兒童文學作家。亞米契斯的作品有《愛的教育》，是一部日記體小說，情感豐富且文筆優(yōu)美。其中《少年筆耕》（《小抄寫員》）、《尋母三千里》等篇目尤為知名。下面給大家介紹《卡羅納》學習指導-小學四年級語文!希望對大家有所幫助！

四年級語文上冊第六單元《卡羅納》訓練大匯總

　　《卡羅納》學習指導-小學四年級語文

　　一、閱讀提示

　　通過學習這篇課文，我們可以從中體會到人與人之間要真誠理解、互相關愛;還可以在閱讀中感受作者抓住人物的語言、動作和神情進行細致描述的寫作方法。

　　二、教材解讀

　　這篇略讀課文同三年級下冊教材中的《爭吵》一樣，都選自亞米契斯的《愛的教育》一書。本文講述的是小男孩卡羅納在遭遇失去母親的巨大不幸時，身邊的人真誠地理解他，熱情地安慰她，默默地關愛他。

　　課文抓住卡羅納失去母親后先進天來上學這樣一個特殊的日子，從他承受的巨大悲痛和身邊人對他的無限關愛這兩方面展開來寫。文章語言生動，描寫細膩，字里行間透露出對卡羅納的愛，容易引起孩子情感上的共鳴。

　　選編這篇課文的意圖，一是讓孩子從課文講述的故事中，體會到人與人之間要真誠理解、互相關愛;二是在閱讀中感受作者抓住人物的語言、動作和神情進行細致描述的寫作方法。

　　教學本文的重點是引導孩子了解大家在卡羅納遭到不幸時是怎么做的，并交流各自的閱讀體會和感受。