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《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》全解-小學(xué)四年級(jí)語文!《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》的作者是路甬祥。路甬祥，男，漢族，1942年4月生，浙江慈溪人，1974年5月加入中國共產(chǎn)黨，1964年9月參加工作，浙江大學(xué)機(jī)械工程系水力機(jī)械專業(yè)畢業(yè)，聯(lián)邦德國亞琛工業(yè)大學(xué)機(jī)械系液壓氣動(dòng)研究所研修，研究生學(xué)歷，博士學(xué)位，教授，中國科學(xué)院院士，中國工程院院士。下面給大家介紹《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》全解-小學(xué)四年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助！
四年級(jí)語文上冊(cè)第八單元《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》訓(xùn)練大匯總
《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》全解-小學(xué)四年級(jí)語文
1. 認(rèn)讀并會(huì)寫有關(guān)生字新詞
(1)讀音：潛qián(√)qiǎn(×)
(2)用對(duì)比區(qū)別字形記字
(3)利用形聲字記字：程、駕、控、哲
(4)讀寫：呼風(fēng)喚雨 出乎意料 改觀 程度 依賴 農(nóng)耕社會(huì)
騰云駕霧 寄托 幻想 洞察 原子核 程控電話 因特網(wǎng)
聯(lián)系 哲學(xué)家 歸根到底
2. 文章概說
20世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)少有輝煌的世紀(jì)，文章的作者僅用短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程，展示了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景。
3. 解題
“呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”
(呼風(fēng)喚雨引申為能夠支配自然，課文借用這個(gè)形象化的說法表明20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。)
4. 體會(huì)文章主旨
抓住含義深刻的句子，了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人類帶來的巨大變化。
(1)“20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”
比喻20世紀(jì)與以往不同，人們利用自然，改造自然。
(2)“正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大改觀，其改變的程度超過了人類歷史上百萬年的總和。”
概括說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的巨大影響，闡明了科學(xué)技術(shù)對(duì)改變?nèi)祟惿钣泻苌钸h(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。
(3)“人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己美好的愿望。”
“20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容.”
過去科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們對(duì)未來只有一種愿望，一種幻想。但今天不同了，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展忽如一夜春風(fēng)來，發(fā)展的成就之大，范圍之廣。
5. 相關(guān)鏈接
(1)作者簡介：路甬祥
(2)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明：x射線、空調(diào)、洗衣機(jī)、磁懸浮列車、霓虹、維生素、
先進(jìn)條汽車生產(chǎn)線、彩色膠片、冰箱、電視、青毒素、石英鐘、拉鏈、圓珠筆、
激光、雜交水稻、因特網(wǎng)、移動(dòng)電話
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