小學(xué)三原則：一問二看三研究

2016-11-26 18:00:34 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　小學(xué)家長在幫助孩子選擇學(xué)校時，有一個問題一定要考慮清楚，到底選擇‘較好的學(xué)校’，還是‘較合適的學(xué)校’?下面愛智康為大家分享小學(xué)三原則，希望對大家有用!

　　先進(jìn)，較好的學(xué)校未必適合每個孩子。

　　第二，不同的孩子肯定適合不同風(fēng)格的學(xué)校。每個孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格、個性特點、興趣愛好都有很大的差異，幫孩子選較適合的學(xué)校，就是幫孩子選發(fā)展的起跑線，選擇得正確與否，直接關(guān)系到能不能發(fā)揮孩子的優(yōu)勢、讓他們的特長得到充分關(guān)注和培養(yǎng)。

　　一個在小學(xué)成績優(yōu)秀的孩子，如果突然到了一個高手云集的班級，一旦跟不上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，他就會有種挫敗感。家長應(yīng)該明白，孩子喪失學(xué)習(xí)信心，遠(yuǎn)比成績下滑可怕。而不同的學(xué)校有著不同的風(fēng)格，如果讓一個本身在語言上處于弱勢的孩子，去一所以語言見長的學(xué)校，不是南轅北轍嗎?

　　另一個建議是，家長在前，較好能帶孩子感受一下校園，尊重孩子的意愿。

　　在我們身邊有許多學(xué)校，但學(xué)校與學(xué)校之間存在著一定的差異，因此做父母的為了盡到對子女的義務(wù)，一般都會為孩子選擇學(xué)校，希望孩子在好的環(huán)境中健康成長。由于我們做父母的自身能力的原因，在過程中會出現(xiàn)各種不盡人意的現(xiàn)象�？偨Y(jié)前人以及個人的經(jīng)驗，簡單的說的原則就是：一問、二看、三研究。

　　一問：就是咨詢，咨詢的面要廣泛，切不可偏信或者盲從。詢問的方式每個人都有不同的方式，不過詢問對象我建議詢問以下幾種人，可以聽取一下他們的意見：

　　1、現(xiàn)任孩子的所有老師。

　　2、你所熟悉的或曾經(jīng)教過你孩子的老師。

　　3、你住址所在地高年級的老師。

　　4、現(xiàn)在就讀不同學(xué)校的孩子和他們的家長。

　　二看：就是看學(xué)校的現(xiàn)場，眼看為實耳聽為虛。帶著孩子在眾多的學(xué)校中用一天的時間全部考察一遍，往往考察的結(jié)果比聽來的更實在。建議考察以下內(nèi)容：

　　1、看學(xué)校的整體狀況，孩子的精神面貌。

　　2、看學(xué)校的科學(xué)布局，硬件措施、以及是否有可持續(xù)性發(fā)展趨勢。

　　3、看學(xué)校的衣食住行是否適應(yīng)自己孩子的需要。

　　4、在眾多要選擇的學(xué)校中要全面的去考察，不要因為自己的一時忙碌漏掉這個關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

　　三研究：就是在聽完和看完后的家庭會議，綜合考慮看到的聽到的，研究我們的具體措施，我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面思考：

　　1、孩子是否有的必要、你培養(yǎng)孩子的目的是什么。