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小學(xué)語(yǔ)文診斷詞語(yǔ)類(lèi)題型答題技巧分析!2017小學(xué)準(zhǔn)備正當(dāng)時(shí),如何高效準(zhǔn)備小學(xué)語(yǔ)文診斷?了解功課類(lèi)型很重要!下文上海愛(ài)智康小學(xué)頻道整理了小學(xué)語(yǔ)文診斷詞語(yǔ)類(lèi)題型答題技巧分析,供學(xué)習(xí)參考。
小學(xué)語(yǔ)文診斷詞語(yǔ)類(lèi)題型答題技巧分析(點(diǎn)擊查看更多上海小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)功課類(lèi)型歸納(含答題技巧))
詞語(yǔ)是語(yǔ)言的建筑材料。正確地理解和運(yùn)用詞語(yǔ),是我們閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。
一、我們要正確地認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),懂得意思,注意積累詞語(yǔ)并能在口頭和書(shū)面表達(dá)中正確運(yùn)用。作為五年級(jí)的孩子,尤其要在理解詞語(yǔ)的意思上多下功夫,要能理解每個(gè)詞語(yǔ)的意思及同一詞語(yǔ)的不同含義,才能準(zhǔn)確地使用詞語(yǔ),也才能加深對(duì)文章的理解。理解詞語(yǔ)不能靠死記硬背,要弄懂它的意思,除了查字典、詞典得到確切的解釋外,還可以采用下面的一些方法:
1.把詞語(yǔ)中每個(gè)字的意思先弄清楚,再聯(lián)系整個(gè)詞語(yǔ)的意思來(lái)理解。如“一絲不茍”。“茍”就是“馬虎”,“一絲不茍”就是“一點(diǎn)也不馬虎”。
2.運(yùn)用近義詞或反義詞來(lái)解釋。如“富裕”就是“富足”。還有的詞可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言作解釋。如“慷慨”就是“情緒激昂的樣子”。
3.聯(lián)系上下文來(lái)理解詞義。
4.注意詞的褒貶義。要結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境分析、判斷詞的感情色彩。如,“果斷”和“武斷”的感情色彩截然不同;“驕傲”則在不同的句子中可能有不同的感情色彩。
常見(jiàn)題型:
、沤o帶點(diǎn)字寫(xiě)出(或選擇)正確的解釋。
⑵一詞多義。
、锹(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思(或是同一個(gè)詞語(yǔ)的不同意思)
、扰袛嘣~語(yǔ)的感情色彩。(或按詞語(yǔ)的感情色彩分類(lèi)。)
二、我們要能辨析近義詞和反義詞。漢語(yǔ)詞匯豐富多彩,它的特點(diǎn)之一就是近、反義詞很多。近義詞中,意義完全相同的叫等義詞。辨析近義詞,要注意:
1.分辨意義上的細(xì)微差別。有的是詞義范圍大小不同,如“戰(zhàn)斗”和“戰(zhàn)爭(zhēng)”;有的是詞義輕重不同,如“優(yōu)秀”和“卓越”。
2.分辨色彩上的細(xì)微差別。有褒貶之分;書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)之分。
3.分辨用法上的細(xì)微差別。有些通常固定地和某些詞語(yǔ)搭配,如“簡(jiǎn)單”和“簡(jiǎn)樸”,“簡(jiǎn)樸”可以和“作風(fēng)”搭配成“作風(fēng)簡(jiǎn)樸”,而不大和“簡(jiǎn)單”搭配成“作風(fēng)簡(jiǎn)單”;有些在適用的對(duì)象上有上、下之分,如“愛(ài)護(hù)”則多是上對(duì)下,“關(guān)愛(ài)”則都可以用。辨析反義詞時(shí)要注意:詞義是同一范圍、詞性要相同、有的反義詞有一個(gè),有的反義詞不只一個(gè)。
常見(jiàn)題型:
、艑(xiě)出近義詞(或反義詞)。
⑵找出句子中的近反義詞。
、沁x詞填空。
三、要會(huì)正確地搭配詞語(yǔ),給詞語(yǔ)歸類(lèi)。詞語(yǔ)搭配的基本要求是準(zhǔn)確。在搭配時(shí),除了要注意詞語(yǔ)的搭配是否符合習(xí)慣,還要注意近義詞意思上的細(xì)微差別。做詞語(yǔ)歸類(lèi)時(shí)關(guān)鍵要讀讀這些詞語(yǔ),想想這些詞所表示的事物可以分為哪幾類(lèi),再按照一定的類(lèi)別一個(gè)個(gè)地寫(xiě)。
常見(jiàn)題型:
、旁诶ㄌ(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
⑵將前后搭配得當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。
、沁x擇正確的詞語(yǔ)。
、葘⑾铝性~語(yǔ)分類(lèi)。
、砂匆髮(xiě)詞語(yǔ)。
⑹畫(huà)出不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)。
、税错樞蚺帕性~語(yǔ)。
四、要能正確使用成語(yǔ)。成語(yǔ)是我們五年級(jí)同學(xué)要掌握的一個(gè)重要內(nèi)容,我們要認(rèn)真掌握課文中的一些成語(yǔ),還要注意功課的積累,做到不僅會(huì)寫(xiě)成語(yǔ),不寫(xiě)錯(cuò)別字;知道成語(yǔ)的來(lái)源(古代神話(huà)寓言、歷史故事、古代詩(shī)文、人民群眾的口語(yǔ))、意思,尤其是其中一些關(guān)鍵字的意思;還能舉一反三,靈活運(yùn)用。
常見(jiàn)題型:
⑴把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
⑵根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。
、墙忉尦烧Z(yǔ)中加點(diǎn)字的意思。
、扰袛喑烧Z(yǔ)是否正確,并改正。
⑸區(qū)分成語(yǔ)的感情色彩。
、蕦(xiě)近義、反義成語(yǔ)。
、藢⒊烧Z(yǔ)按要求歸類(lèi)。
、贪匆髮(xiě)成語(yǔ)(如按來(lái)源寫(xiě),按季節(jié)寫(xiě),按數(shù)字寫(xiě)等)
、蛯(xiě)出成語(yǔ)中的故事、主人翁等。
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