掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
《孤獨(dú)之旅》全解-初中九年級語文!《孤獨(dú)之旅》的作者是曹文軒。曹文軒,1954年生于江蘇鹽城農(nóng)村,F(xiàn)為中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員,北京市作家協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師,中國作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授,北京大學(xué)中文系中國當(dāng)代文學(xué)教研室主任。代表作有《草房子》《紅瓦》《天瓢》等。下面給大家介紹《孤獨(dú)之旅》全解-初中八年級語文!希望對大家有所幫助!
九年級語文上冊第三單元《孤獨(dú)之旅》訓(xùn)練大匯總
《孤獨(dú)之旅》全解-初中八年級語文
整體把握
1、人物:
杜小康這一人物形象,是在他的成長過程中豐滿起來的。他本是一個(gè)富裕人家的孩子,忽然家庭條件“一落千丈”,只好失學(xué)跟父親去放鴨,這對他是怎樣的打擊呀!由此他的“孤獨(dú)之旅”開始了。在他的旅程中,首先是進(jìn)入“陌生的天空和陌生的水面”,感到恐懼和無助,“還要走多遠(yuǎn)?前方是什么樣子?”這些問題時(shí)刻壓迫著他幼小的心靈。到了蘆蕩,“看到蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊時(shí)”,“他害怕了”,夜里“遲遲不能入睡”,大自然使他感到人的渺小與卑微。恐懼過后孤獨(dú)又來臨,沒有人交往,生活單調(diào),無比寂寞。即使和父親,也“不知道再說些其他什么話”,這樣空虛的日子讓他格外想家,然而家是回不去了。后來他和父親習(xí)慣了孤獨(dú),既然不能“回避”,也只能習(xí)慣了,這也是無可奈何的事。于是他面對浩浩蕩蕩的蘆葦,也就“不再”感到“恐慌”了。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群,當(dāng)杜小康大人一樣地戰(zhàn)勝了風(fēng)暴,攏住走散的鴨子時(shí),“他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。”其實(shí)他的哭是委屈的哭,是激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的心靈和身體承擔(dān)的;他承受了這樣的“磨難”,“覺得自己突然地長大了,堅(jiān)強(qiáng)了”,所以激動(dòng)得哭。當(dāng)他驚喜地發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊聲中有成長的自豪和驕傲。
2、環(huán)境描寫:
小說的自然環(huán)境描寫很出色,為人物成長提供了一個(gè)廣闊的背景。
、砒喨海
有關(guān)鴨子的描寫在小說中占有一定的篇幅。鴨群向蘆蕩行進(jìn),偶爾“朝著這片天空叫上幾聲”,天地空曠,在杜小康聽來這叫聲顯得無比寂寞;晚上鴨群“將主人的小船團(tuán)團(tuán)圍住”,時(shí)?纯粗魅耸欠裨诖喜虐残乃X。鴨子的恐懼感襯托了主人公的恐慌;鴨子們“覺得自己已成了無家的漂游者”更是主人公心理的寫照。鴨子越長越大,“杜小康注定了要在這里接受磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子”?梢哉f鴨子是杜小康成長的借助。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨之時(shí),杜小康勇敢地追趕鴨群,他經(jīng)受住了“磨難”,“長大”了,“堅(jiān)強(qiáng)”了。“鴨們也長大了,長成了真正的鴨”,鴨子和杜小康都經(jīng)歷了自己的成長,在生活的“陽光”下變得茁壯。
、铺J蕩:
蘆蕩“如綠色的浪潮直涌到天邊”,無邊無際,給人以極大的心理壓力,讓杜小康“害怕”“膽怯”。當(dāng)杜小康習(xí)慣了孤獨(dú)的生活,“再面對這浩浩蕩蕩的蘆葦”,就不再“恐慌”了?謶种皇切睦淼恼凵。蘆蕩見證了人物心理變化的過程。
、秋L(fēng)雨:
蘆蕩的暴風(fēng)雨是極其可怕的,“雷聲”“如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來”,“暴風(fēng)雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”。暴風(fēng)雨沖垮了鴨欄,驚散了鴨群。杜小康表現(xiàn)了成人般的勇氣與堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨中搏斗。暴風(fēng)雨給了他一個(gè)成長的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
3、語言:
這篇小說的語言也很值得品味。平白、樸實(shí),沒有過多的文采修飾,符合少年主人公單純、簡單的生活。寫景狀物準(zhǔn)確、細(xì)致,如“鴨群在船前形成一個(gè)倒置的扇面形”一段,描寫得周到入微;對環(huán)境、人物描寫生動(dòng)、形象,且富有深層意義,如“鴨們也長大了”一段,實(shí)際上映襯出主人公的成長歷程,具有超出語言層面的隱喻意義。體現(xiàn)這些語言特點(diǎn)的例子在課文中還有許多。
請點(diǎn)擊下載附件 | |||
|
點(diǎn)擊下載試題:《孤獨(dú)之旅》全解.rar |
《孤獨(dú)之旅》全解-初中八年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)