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學(xué)霸支招助你期末拿 期末考試全攻略!

2016-12-12 11:15:29  來源:愛智康

 

學(xué)霸支招助你期末拿 期末診斷全攻略!

  愛智康高考研究中心 鄭會英

 

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  進(jìn)入12月中旬,期末診斷的硝煙仿佛已經(jīng)滾滾到來了,尤其是對于畢業(yè)班的同學(xué)們來說,這次期末全區(qū)統(tǒng)考,成績又有入學(xué)的參考價值,其重要性不言而喻,期末考不好,甚至就意味著過年沒心情了。所以,給自己制定一個靠譜的復(fù)習(xí)計劃,勢在必行!

 

 

  所以,近期愛智康也安排了一系列的學(xué)霸講座,由來自四中,現(xiàn)就讀北大光華管理學(xué)院的孫殿詠同學(xué)和同樣來自四中,現(xiàn)就讀北大元培學(xué)院的謝婉怡同學(xué)來給大家分享期末準(zhǔn)備之道。學(xué)霸各自拿出自己的學(xué)習(xí)秘籍,PK過招,總有一款是適合你的,(聽學(xué)霸講座可以加北京高考交流總?cè)簈q:556706957,記得說是看了鄭老師的文章,管理員才通過哦)鄭老師在學(xué)霸講座的基礎(chǔ)上,綜合自己帶孩子一起準(zhǔn)備期末的經(jīng)驗(yàn),也給同學(xué)們支支招——期末準(zhǔn)備三部曲。

 

  期末準(zhǔn)備先進(jìn)步—知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

 

  要想在期末統(tǒng)考中取得好成績,其實(shí)說白了就是在期末那張試題上,展示自己的作答水平,那么,這張試題的考察方式、重點(diǎn)難點(diǎn)、難易程度就必須是事先有所了解。所以大家要先把去年和前年的期末試題拿出來,做一遍。

 

  有的同學(xué)可能早就把近三年的期末統(tǒng)診斷卷做了。但更重要的不是做這張卷子,是做完卷子后要做的三個總結(jié):

 

  一總結(jié)這張試題涉及到的考點(diǎn)和分值分配,給這張試題畫出考點(diǎn)分配圖,此所謂知彼;

  二總結(jié)自己的知識系統(tǒng)和期末考點(diǎn)之間的差距,把沒有完全掌握的部分盡快彌補(bǔ),此所謂知己;

  三總結(jié)自己在答卷時出現(xiàn)的非知識性丟分,如馬虎大意、錯誤、答非所問等診斷技術(shù)問題,盡快予以專門訓(xùn)練,必須在考前解決,此所謂減少意外。畢竟,有時候非知識性丟分還是很多的,一個選擇題3分,就是3個操場,大意丟掉幾個選擇題,就是半個區(qū)。

 

  期末準(zhǔn)備第二步—刷出手感。

 

  期末前每天晚上功課完成后,拿出一定的時間來刷題是非常需要的,尤其需要叮囑同學(xué)們的是文科科目,例如英語和語文。數(shù)理化刷題一般是孩子和家長的共識,但文科刷題的重要性,則不是每個人都能體會得到的。所以在語文和英語的復(fù)習(xí)上經(jīng)常出現(xiàn)誤區(qū):

 

  例如要求孩子大量的閱讀,讀讀《二十四史》什么的。這些書要不要讀,要!但為什么一定要趕在現(xiàn)在呢?除非期末診斷明確一定會考這些書,否則只是憑空給孩子增加壓力,對期末成績是遠(yuǎn)水解不了近渴。

 

  再例如光聽不練。很多孩子也找了補(bǔ)習(xí)老師,讓老師給講了不少答題技巧。可是一大堆的技巧在腦子里,自己卻懶得刷題,嫌語文和英語刷題浪費(fèi)時間。導(dǎo)致老師講解的東西一直不能轉(zhuǎn)化成自己在考場上能用的技術(shù)。大腦裝了滿滿的知識和解題技巧,卻兩手空空,在考場上不是時間不夠用,就是現(xiàn)場想不出來,下了考場就會了。所以,這部分孩子需要好好刷題,從腦到手都用上,畢竟,考場上的答案都是用雙手寫出來的,手腦不協(xié)調(diào),手懶,老師是不會鉆進(jìn)腦子里看看你實(shí)際上會不會的。對吧?所以,練手很重要。

 

  期末準(zhǔn)備第三步—總結(jié)反思。

 

  這一點(diǎn)尤其對于理科生非常重要,你可以沒有讀過很多書,你可以寫不出很優(yōu)美的文字,但是,你得具備總結(jié)反思、舉一反三的能力。簡而言之,你得會仿寫仿答。

 

  例如說語文的散文閱讀,每年甚至每次診斷雖然篇目完全不同,但后面題目的考法和問法卻幾乎不變,在你沒有完全讀懂題干的情況下,如果你能記得期中題干這么問的時候答案是什么,期末你可以模仿作答的,對嗎?

 

  再例如英語的作文,期中診斷或者月考,老師給了范文,表揚(yáng)了某位同學(xué)所用的句式,你能不能仿寫那個句子嘞?

 

  再例如物理,那些逼近助力能力的學(xué)霸們,腦子里都有一些特別高級的模型的感念或者做題的套路,你平時能否多問多總結(jié),變成自己的特殊魔法呢?

 

  鄭老師從教不到二十年,見過無數(shù)學(xué)霸牛人。到較后其實(shí)無招勝有招,無非是勤動腦子多動手,自己想不明白的,趕緊問學(xué)霸,這叫借腦,借完了多動手,趕緊變成自己的。就像掃地僧、賣油翁:“惟手熟爾”。

 

  更多復(fù)習(xí)策略、期末試題,學(xué)霸分享,都可在北京高考指南微信公眾號輕松獲取。

  

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